学校での子ども達の様子や学校の取組について毎日発信していきます。よろしくお願いします。

1/29 お願いの手紙

 4年生の5時間目は総合の授業でした。子どもたちが総合の授業で調べたり、体験したことをまとめた図鑑を様々な事業所などにおいてもらえるようにお願いをする手紙書きの続きです。文章を考えたり、漢字を調べたりしながら丁寧に書いていました。
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1/29 笑う?笑わない?

 3年生の5時間目は道徳の授業でした。主人公のクラスには、友達に親切にされてうれしかったことや友達のよいところをカードに書いて入れる「なかよしポスト」があります。ある日の授業で、違う問題の答えを言ってしまい、みんなに笑われた主人公。沈んだ気持ちで1日を送りました。その日の帰りの会では主人公宛のカードがたくさん入っていました・・・。という資料を読んで、「自分だったら」と考えて意見を発表していました。みんなが安心して過ごせる教室を、みんなの手でつくりあげてほしいです。
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1/29 きずな班で冬の遊び2

 やり方が分からない子に高学年が教えてあげたり、声を掛けてあげたりする場面がたくさん見られました。きずな班ならではの光景です。
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1/29 きずな班で冬の遊び1

 今日の昼休みは「きずな班遊び」を行いました。きずな班ごとでカードゲームです。ウノ、ババ抜き、神経衰弱などのゲームを、半みんなでやったり、2つに分かれてやったりと工夫しながら楽しんでしました。
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1/29 どんどん練習

 2年生の4時間目は体育の授業でした。跳び箱で台上前転、開脚跳び、横跳びの3つの跳び方を練習していました。子どもたちは跳んでは並び、跳んでは並びを繰り返し、一生懸命練習をしていました。
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1/29 地球も磁石?!

 3年生の4時間目は理科の授業でした。方位磁針についての学習です。方位磁針のS・N極が常に同じ方角を示しているのは「地球がある意味、磁石のようだから」という話を聞いて、驚いた表情の子どもたちでした。
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1/29 「きずな」の写真撮影

 6年生は4時間目にPTA広報誌「きずな」に載せる顔写真を撮影していました。1年生の頃の写真と比べてみると、成長が分かりますね。
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1/29 エプロンが続々完成

 5年生の4時間目は家庭科の授業でした。エプロンづくりも終盤になってきました。助け合いながらミシンを縫い、ミシンが終わった子はアイロンがけをしていました。完成した子が試着して見せてくれました。
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1/29 子どもが説明する

 4年生の4時間目は算数の授業でした。分数の単元のまとめテストの解説をしていました。間違いの多かった問題を電子黒板で提示し、どうやって解くのかを子どもたちが説明をしていきます。先生が解説するのを聞くのではなく、子どもが自分のことばで解説をすることで、正解できた子・正解できなかった子の両方の理解が深まります。
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1/29 1枚の紙を

 3年生の2時間目は算数の授業でした。1枚の紙を半分に折って1/2、もう一回半分に折って1/4、さらに折って1/8・・・のように紙を折っていったら何分の1になっていくのかを実物で確かめていました。また、それぞれの大きさのところを色塗りをして、その大きさの変化にも目を向けていました。
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1/29 まさに浮世絵

 6年s婦負の2時間目は図工の授業でした。浮世絵をテーマに版画の制作をしていますが、まさに本物の浮世絵のように下絵が描かれていました。下絵にしたがって、彫る作業を進めていました。
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1/29 細かいところまで

 5年生の2時間目は図工の授業でした。多色塗り版画の下書きを描いていました。iPadで写真を見ながら、細かいところまでていねいに描いていました。冠雪の富士山、紅葉、花火、海辺などを描いていました。
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1/29 カラフルねん土で

 1年生の2時間目は図工の授業でした。赤、青、黄、白の4色がセットになったカラフルねん土でオニを作っていました。ねん土を混ぜてこねると、いろいろな色を作ることができます。ツノをつけたり、パンツをはかせたりと工夫して作っていました。
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1/29 昔話を紹介しよう

 2年生の2時間目は国語の授業でした。自分が好きな昔話について紹介する文章を書いていました。図書室から本を借りてきて、あらすじを自分なりにまとめていました。桃太郎やこぶとりじいさん、さるかに合戦など。どんな昔話を選んだのかお子さんに聞いてみてください。
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1/29 六送会オープニングを務めます

 2年生の1時間目は学活の授業でした。六送会でオープニングの出し物を担当する2年生。そこで披露するダンスの練習をしていました。2年生だけでダンス大会を行った2年生の得意分野ですね。オリジナルで振り付けをして頑張っていました。
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1/29 興味のある国を調べよう

 3年生の1時間目は国語の授業でした。「外国について調べよう」という学習です。班ごとで調べたい国を一つ決め、国旗、食べ物、スポーツ、ことばなどについて分担して調べていました。調べて分かったことはiPadのオクリンクというアプリでスライドにまとめて発表します。
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1/29 家族のために

 1年生の1時間目は道徳の授業でした。アフリカの子どもが学校へ行く前や帰宅後に家族のために仕事をしていることを語っている「サバンナの子ども」という資料を読んで、「家族のために何か自分にできることをする」の大切さを考えました。世界には自分たちのように恵まれた環境で毎日、学校で勉強することができない子どもたちがたくさんいることを理解し、1日1日を大切に過ごしてほしいです。
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1/29 4年生が力を発揮します!

 4年生の1時間目は学活の授業でした。体育館でスキー大会激励会の応援練習をしていました。応援リーダー役の子達がみんなをリードし、他の子達もリーダーの子に協力して、頑張っていました。
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1/26 5,6年生欠之上スキー授業10

 最後にクロカン担当の先生からの話を聞いて、会場にあいさつをして終了です。降り続いていた雪が、いつの間にかやんでいました。
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1/26 5,6年生欠之上スキー授業9

 最終の下り坂です。ここを下れば、ゴールはすぐです。練習している他の学校も、コースを開けて、先に譲ってくれていました。ありがたいです。
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学校行事
2/1 スキー大会激励会
2/2 親善スキー大会(欠之上)、給食後下校

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