お楽しみ会は、担任や、クラスのカラーがとても出ていて、思わず一緒に考えています。
海遊館へ行って先生がじっと見るのは何？
？？なんやろージンベイザメやろな、と思いながら
ジンベイザメ、タカアシガニ、マンボー。
この三つなら、何だろうか。真剣に考えました。答えは、マンボー。
きゃーという声が上がりました。

クラスで若干連絡帳の書き方の指導は違っていますが、基本は同じで、わかりやすく伝えれるか、のようです。
ちょっと説明するから、しまわずに待っててね。
とか、日付と曜日を書いた後、
みんな書き終わるまで少し待ってて、とか色々声をかけています。
随分書き写せるようになりました。

1945年、いまから78年前、日本は戦争をしていました。
戦争って何？
平和って何？
少しずつ戦争を語れる世代が減っています。
間も無く終戦記念日が来ます。
真剣に子どもは考え語っていました。

細かな、細かな双六もあれば、ダイナミックにゴールとスタートを決めて真ん中を考える人、中の話を考える人と作成にも個性満載です。どんな双六になるか楽しみです。

ドアを開けると沢山の色水のペットボトル。
すみませーん、担任の元気な声。お楽しみ会でした。
３つのブースがあって、回ってハンコをもらっていました。見てみて、と見せてくれながら点数が多いとか少ないとか教えてくれます。給食のヨーグルトの入れ物も大活躍でした。

忠岡町から配置していただいている低学年の担当の先生が計算カードを測ってくれていました。
多分目安は〇〇分とかあるようで、目標クリアを目指しています。いつもならそばに行くと声をかけてくれるのに、今日は集中です。順に聞いてもらっています。

学期末は、テスト続きが終わると楽しいお楽しみ会が待っています。出し物があったり、ゲームがあったり様々な楽しくなる企画を協力して行っています。
お楽しみ会の景品も手作りで、工夫を披露してくれたり、これ、何だと思う？と聞いてくれます。色からは、どうみてもカラスと、はと。可愛いから、ひよこと言うと当たりです。お楽しみ会前の楽しいひと時です。

道徳でどうしたらいいのか考えました。本当は、自分が一番わかっているけどできない、ノーが言えないそれはなんでだろう？
子どもは、空気を読んでやってしまった、冒険したかった。仕返しなどの言葉が出ました。
断るのむずかしいですが、ノーということや判断をしていくことは大事ですね。

お楽しみのゲームをしていました。先生とじゃんけんをして勝ったら袋から、一枚もらう。ルー、にんじん、いも、ご飯などカレーが作れるようになったらあがりです。
なかなかリーチもおらず、担任は、先生が何を出すかよく考えて、と話していました。きゃーとじゃんけんごとに声があり、終いにあまりうるさいなら、見物席です、と言われていました。
でも楽しいようです。

給食室前に七夕集会の時のレインボー班の写真をはっています。
実はこの写真、なかなか当日全員を撮るのは大変だったそうで、仕事をしていて抜けていた人がいる班はお昼にもう一度撮りなおしたものです。
点検して、再度撮ってくれた先生も、また、すぐにまた集まった班の子達もすごいものです。
お陰でとってもいい写真となっています。

今日の国語は、「初めて知ったことを知らせる」がテーマでした。
恐竜の話を読んで、どこを書こうか思案していました。
知らせるためには何をどう伝えるか必要ですね。

夏の大三角と呼ばれている星座を勉強しています。
先日の七夕の星ベガもあります。
七夕の星、なんだった？聞くと、うーん何やったっけ？
ベガやったな。
正解です。夏休み、空を見上げてみてくださいね。

アレックス先生が、モニターの説明に続いてスピーキングをしてくれます。子ども達は、耳慣れでしょうか、的確に時間を当てています。最後にアレックス先生が、「満点の人？」と聞いていました。
場に合わせて日本語も少し入れてくれています。

元気な歌が終わり、歌集からリクエストをしてもらって歌っています。2年生では難しいかな？という『翼をください』があれば、『たなばたさま』があり、この歌好きやねん、とか何ページなん、とか話していました。密かに私も歌いました。

こちらも渡り廊下からずっと続いていたカスタネット。行くと次は机を下げて、さんぽの歌に合わせて歩き、じゃんけんです。
机を下げましょう、とだけ担任は指示し、しばらくして電子オルガンを弾き始めると、体を揺らして歌が始まりました。音の力はすごいものです。

一階渡り廊下からずっと聞こえていたカエルの歌。
いつになったら、終わるんだろうか?と思いながら教室に行くと、本当に楽しそうに歌っていました。まだまだ続いていたのですが、担任が、笑いながら『違う違う』と手を振っていました。
どうやら輪唱（追いかけっこ）をしていたようで、いつのまにか自分の歌う所は終わったのに、ずっと楽しく歌っていたようです。

昨日から、校門すぐの桜に朝からセミの声が響いています。
昨日は、あまり目立たなかったのが、今朝は賑やかです。達はセミが大好きで、下から見上げるのですが、残念なことに届きません。
セミはそれをわかってるかのように一層なくのです。

夏をテーマに詩を作り、朗読しています。
全員が終わり、
思ったことを書いていいんだ、ということと、
友達のいいところは参考にしてね。また秋にもやるよ。
担任が伝えていました。楽しかったのか、やったーと何人もが口にしていました。

教室を回っていると、授業中なので、話さずにじーっと顔を覗き込んで、目を合わせて、肩を見る仕草をする子がいました。
見ると、バースデーのバッチ。
私が気がついたことがわかると、思いきりの笑顔。
小さいけれど、笑顔満載で
「ハッピーバースデー。おめでとう！」と返しました。

一つ飛んだクラスでも描いていました。
間もなく仕上がりそうです。