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最新更新日:2024/06/17 |
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学年道徳![]() ![]() ![]() ![]() 1組の先生が、2組を教えて、2組の先生が3組の授業をしています 道徳の授業ですが、4つの教室とも違う題材を学習しています 「ローテーション道徳」の実践です。いわば単元担任制 3年生では、教師側としては同じ題材の授業を4回することになります 教科担任制のようですが、同じ題材について授業技術や展開の工夫などを深めることができます 八幡小では、学年の子どもを学年の先生みんなで育みます カレーライス![]() ![]() じゆうちょう![]() ![]() ![]() ![]() 雨の日には、お絵かきにぬり絵・・・ しずかにすごしています 昼放課には、またじゆうちょうをみせにきてくれました あごとひじ![]() ![]() 今朝の講話は、中島先生 中島先生の専門は、理科 あごとひじをくっつけて・・・ できないー からだの科学について、たくさん教えてもらいましょう キック![]() ![]() キックベース まだ、ルールがよくわかんないけど・・・ とにかく、きーっく! 華麗に![]() ![]() マット運動です さすが6年生、難易度の高い技に挑戦中です 3組VS4組![]() ![]() ドッジボール対決 気合いが入っています! 歯みがき大会![]() ![]() ![]() ![]() 学校保健委員会として 「第80回全国小学生歯みがき大会」にオンライン参加しました 小学生の3人に1人が、歯肉炎なんだって 正しい歯みがき、大事です 和差積商![]() ![]() 「和」は足し算の答え 「差」は引き算の答え 「積」は掛け算の答え 「商」は割り算の答え 算数では、知識も大切です てりやきハンバーグ![]() ![]() つなぎ言葉![]() ![]() 「つなぎ言葉」の学習です 短文につなぎ言葉を入れて、作文していきます 黒板に書いて、発表中 迷路![]() ![]() ![]() ![]() 「コロコロガーレ」 工夫が楽しいね どんなふうに転がるか想像しながら創っていきます まる![]() ![]() ドリルをせんせいにみていただいています めのまえでまるをつけてもらうとうれしいね ちょっとどきどきするね まちがえちゃったらくやしいね まちがえてもいいんだよ がっこうはまちがうところだから 洗濯![]() ![]() 洗濯実習 今回は、校内の汚れたところを拭き取った後の雑巾を手洗いしてみました 水は、みるみる黒ずみました・・・ たことだいずのあまから![]() ![]() 8分の6![]() ![]() 「星笛」 中庭にソプラノリコーダーのすてきな響きが聞こえるようになりました 8分の6拍子の曲です かけ合いやかさなりを生かして演奏ができるようになっていきます ちょっと・・![]() ![]() ちょっと ふあん なんか こわい そんなかおを しています だいじょうぶ やさしいせんせいです いたくありませんよ 10びょう![]() ![]() てつぼうあそび てつぼうに つばめさんみたいに とまって 10びょう がんばります! スタートダッシュ![]() ![]() 短距離走のスタートダッシュの練習ドリル スタートの合図で、立てたバトンを素早く取りに行きます なるほど、いいスタートの感じをつかんでいきますね ハードル![]() ![]() ハードル走 1日目 まあ、最初はこんなものでしょう 諸君は、まだまだ大きなハードルをいくつも跳び越えていくのだから |
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