３年生の１時間目は国語の授業でした。３年生になって初めての授業です。「春の子ども」という詩を読んで、「春」を感じるところについて意見を出し合っていました。たくさん手が挙がっていますね。その後、「漢字特訓プリント」で漢字練習をしていました。

　入学式の「児童代表あいさつ」で、新１年生にメッセージを送る６年生は緊張した顔でメッセージの準備をしたり、話す練習をしたりしていました。全校児童、１年生の保護者、来賓の方々など、とてもたくさんの人の前で緊張すると思いますが、頑張れ！

　朝の会で、校歌の練習をしていました。２，３，４年生の歌う姿です。とても元気のよい大きな歌声が響き渡っていました。頼もしいですね。

　明日は入学式になります。よろしくお願いします。
　児童玄関、向かって右側奥の２カ所が１年１組の下駄箱になります。写真１枚目の緑の矢印です。１年２組は向かって左側の手前になります。写真１枚目の黄色の矢印です。
　受付を済ませましたら、右側の階段を上って、２階に上がってください。
　２階に上がって、すぐ左側の教室が１年１組教室です。写真２枚目の緑の矢印です。１年２組は右手に曲がる廊下がありますので、そちらが教室になります。写真２枚目の黄色の写真です。
　３枚目の写真は入学式の式場となる第１体育館です。向かって左側の緑の矢印が１組のお子さんの席になります。２組は向かって右側の黄色い矢印です。

　入学式準備の１年生教室の様子です。今年度、１年生は２クラスになります。担当した子どもたちは、卒業式の時より人数が半分になってしまいましたが、頑張って準備してくれました。

　朝に清掃を行いましたが、廊下や階段ももう一度隅々まで清掃をしました。また、保育園からの祝電もていねいに掲示しました。

　５，６年生は午後から入学式準備を行いました。明日の入学式で、お兄さん、お姉さんとして新１年生を迎えるために、ていねいに準備をしました。さすが、高学年！
　体育館の準備の様子です。

　４，５，６年生の給食風景です。

　２，３年生の給食風景です。３年生はご飯やおかずを増やしたい人の行列ができていました。たくさん食べて、たくさん運動して、すくすく成長してほしいです。

　今日の献立と５，６年生の準備の様子です。

　２，３，４年生の給食準備の様子です。２年生も準備が早くできるようになりました。

　６年生の出会いの時間です。「出会い」というより「再会」ですね。最高学年として五小の顔となる６年生に「こんな姿を見せてほしい」という話がありました。（６年生、期待していますよ！）その後、玄関前で集合写真を撮り、先生も入って助けオニを楽しんでいました。

　５年生は、担任の先生の自己紹介の後、妙高自然体験活動を始めとした５年生で行われる１年間の行事を確認し、それらを通して、どんなふうに成長してほしいか、担任の願いが話されました。その後、玄関で集合写真を撮り、グラウンドでオニごっこなどをして楽しみました。

　４年生はお互いに気心が分かる間柄ですね。「４年生という学年とは」という話から、どんなふうに成長してほしいか話がありました。その後は、早速席替えをしたり、当番決めをしていました。

　３年生の出会いの時間です。担任の先生の自己紹介や健康観察を兼ねて、先生が１人ずつ名前が呼び、呼ばれた人は元気かどうか答えていました。先生が「明日の学活で、クーピーを・・・」と言うと、すぐさま机の中からクーピーを出し始める、気が早い子どもたちでした。

　教室へ戻って、担任の先生と出会いの時間です。２年生の様子です。担任の先生の自己紹介や２年生としてどう成長してほしいかなどの話をしていました。

　５，６年生が教室を戻ります。

　これから１年間、一緒に過ごす担任の先生と教室へ戻ります。２，３，４年生です。

　始業式後に、生活指導担当の先生が、４月の生活目標「気持ちのよいあいさつをしよう」について話をしました。「よいあいさつ」と「悪いあいさつ」を実際にやって見せ、お互いが元気になり、気持ちよく過ごせるあいさつのポイントを示しました。先生や友達同士だけでなく、学校へのお客様や登下校中などでの地域の方へなど、元気よくあいさつをしてほしいです。

　始業式での校歌の歌声はいつも通り、元気いっぱいな歌声でした。歌っている顔から、どれだけ声が出ているのか想像していただけると思います。
　校長の話では「へなちょこ」という絵本を読み、『苦手なことでも頑張って努力することの大切さ』や『お互いに励まし合って成長できる教室にしよう』という話をしました。
　その後の、五小職員紹介では、担任の先生がどの先生になるかドキドキの瞬間でした。