4限、5-1は社会「国土の気候と地形」の学習。「日本にはどのような気候があるか」を追究課題に学習しました。南魚沼市は雪や雨が多い、日本海側の気候であること。場所により気候が異なることを知りました。

4限、1-1は図工で運動会で楽しかったことを絵に描いていました。50走、リレー、玉入れなど楽しい様子が伝わってくる作品を完成させました。

3限、2-1は野菜の苗を買いに出かけました。

1限、4-1は雷電様の見学へ向けて出かけました。

1限、3-1は算数「わり算」の学習。「3人に分けると3個ずつ分けるではちがいがあるのかな」を追究課題に学習しました。どちらも15÷3＝5と式は同じですが、答えが1人分の数と人数の違いであること。そして、言葉の式にすると違いがあることが分かりました。

1限、6-1は算数「分数と整数のかけ算、わり算」の学習。「帯分数×整数の計算はどうするのかな」を追究課題に学習しました。帯分数を仮分数に直して計算する方法と帯分数の整数部分×整数、分数×整数に分けて最後にたし算する方法の2つが出てきました。

1限、2-1は算数「ひきざんのひっさん」の学習。「ひきざんの答えが正しいかたしかめられるかな」を追究課題に学習しました。ひく数と答えをたし算して、ひかれる数になることで確かめられることが分かりました。

グラウンド改修工事が始まりました。立ち入り禁止の柵が立ちました。
８月末（予定）までグラウンドの使用ができません。
児童には不自由な思いをさせてしまいますが、きれいになったグラウンドで走り回れる日を楽しみに、少しの辛抱をお願いします。

朝、児童は雨の中、登校してきました。運動会の疲れがまだ残っているかもしれません。
運動会までは、学校の団結力を高めてきました。今日から児童は学級に戻ります。
日常の学校生活、学級での生活や学習を充実させていくことで、学級力を高めていきます。

一緒に今日まで頑張ってきた仲間への感謝、地域や保護者の方への感謝の言葉が聞かれました。
運動会を観覧してくださったすべての皆様、大変ありがとうございました。

みんなの力で頑張れたこと。みんなのおかげで楽しい運動会だったこと。勝ち負けを超えたあいさつが聞かれました。

競技優勝　白組
応援優勝　赤組
でした。

セレモニーリーダーの進行で閉会式が始まりました。
まずは得点発表です。

５・６年生全員リレーです。

最後の競技。５・６年生全員リレーです。

エビカニ玉入れ２回戦です。
２回戦の合計で白組が勝ちました。

１・２年生の「エビカニ玉入れ」１回戦です。

３・４年全員リレーです。

赤組の応援です

赤組の応援です。