2限、3-1は体育「体力テスト」。
立ち幅跳びに挑戦しました。

2限、5-1は国語「世界で一番やかましい音」。
今日から文学的な文章の学習を始めました。「やかましい」と「うるさい」はどう違うのか議論になりました。後半は、物語の範読をきいて話の概要を知りました。話の山場でどのように変化していくのか、学んでいきます。

1限、1-1は国語「こんなことしたよ」。
今日したことや楽しかったことの作文の書き方を学習しました。書き始めは１マス空けること。どこで、だれと、どんなことをしたのか書くことを知りました。最後に、一文書いてみました。

1限、4-1は算数「３けた÷１けたのわり算」。
学習のまとめ問題に取り組んでいました。
次回はテストです。

1限、2-1は算数「たしざんとひきざん」。
「ひきざんをテープ図であらわそう」を追究課題に学習しました。ひき算とたし算ではテープ図の作り方に違いがあるのでしょうか。実際に書きながら学んでいました。

教職員による本の読み聞かせ
5-2「花のき村と盗人たち」
6-1「おきにいりのしろいドレスをきてレストランにいきました」「アレクサンダとぜんまいねずみ」他
6-2「走れメロス」

どの学級もお話の世界に浸っていました。

教職員による本の読み聞かせ
3-1 星新一ショートショートシリーズより
4-1 「あかいろうそく」
5-1 「蜘蛛の糸」

朝、読書旬間に合わせて、教職員が本の読み聞かせをしました。
普段、教室を共にすることが少ない担任以外の教職員による読み聞かせでした。
1-1「さっちゃんのまほうのて」
2-1「まよなかかいぎ」「にじいろのさかな」

4年生によるあいさつ運動が続いています。
玄関前であいさつをしている横で、ボランティア委員会の児童が廊下の掃き掃除をしていました。

サイエンスクラブ。
ペットボトルロケットに挑戦していました。

室内ゲームクラブ。
オセロ、ＵＮＯ、将棋を楽しんでいました。

パソコンクラブ。
コマ取り動画作品を作っていました。

布小物クラブ。
フェルトを使った小物やミシン縫いに挑戦していました。

空手クラブ。ペアを代えながら突きの練習をしていました。

スポーツクラブは、バスケットボールをしていました。
激しい動きでした。

バドミントンクラブはサーブ練習をしていました。
後半はゲームできたでしょうか。

今日は3回目のクラブ活動の日でした。
イラストクラブは、作品を展示しようと作品作りに集中していました。

5限、3-1は国際科「Unit3 How many?」。
「すきかどうかをたずねよう」を追究課題に学習しました。Do you like 〜? Yes, I do./ No, I don't.のフレーズを使い、スポーツや色、食べ物などの好き嫌いを尋ねたり、答えたりする活動を楽しみました。

4限、6年生はふうせんの会の皆さんによる読み聞かせを聞きました。
「じごくのそうべい」「よかったねネッドくん」を始め、4冊のお話を聞きました。

ふうせんの会の田中様、今井様、2日間ありがとうございました。

4限、5-1は算数「単位量あたりの量」。
「こみぐあいを比べるにはどうする」を追究課題に学習しました。平均で考えている児童が大勢いました。一つあたりの量を考えていけるようこれから学んでいきます。