１年２組の２時間目は道徳の授業でした。「くまのベイちゃんのお母さんが赤ちゃんを産んで、帰ってきました。夜中でも起きて赤ちゃんの世話をしています。その様子を見て、ベイちゃんと弟は・・・」という内容の「いっしょにするよ」という資料を読んで、家族の一員として、家族のためにできるかとは何かを考えました。

　６年生の１時間目は国語の授業でした。自然災害への備えで必要なことについて、調べたことをまとめ、提言文を書いていました。文章だけでなく、図やグラフなどを入れながら作成していました。電子黒板には、「チェックポイント」が提示され、子どもたちはそれを意識しながら作成していました。

　５年生の１時間目は国語の授業です。昨日、考えてノートに書いた「オリジナル象形文字」を、電子黒板で映して、１人ずつ問題を出しました。難問ばかりで、私は１問も分かりませんでした。電子黒板の操作にも子どもたちは慣れていて、ノートを写したり、拡大して表示したりとお手の物です。

　２年生の１時間目は国語の授業でした。「たんぽぽ」の学習です。第１段落を読んで、「タンポポが丈夫な秘密」について、それが書かれている文に線を引いたり、近くの人と話し合ったりしながら、どんな秘密をもっているのか考えました。

　１年２組の１時間目は算数の授業でした。「男の子は金魚を３匹、女の子は２匹持っています。男の子の金魚と女の子の金魚を１つの水槽に入れたら、合わせて何匹ですか。」という問題に取り組んでいました。手を挙げて発言し、発言している子に体を向けて聞くことができています。

　にじいろ学級の１時間目は自立活動の授業でした。畑に植えた野菜を世話していますが、「困っていること」や「どうしたらいいか分からないこと」を出し合い、みんなで知恵を出し合ったり、アドバイスし合ったりしました。

　出発時に緊張しまくって両手を合わせて拝んでいた子も立派にあいさつができました。靴をきれいに揃えて、マナーもバッチリです。

　４年生のごみ処理施設見学。続いて、不燃ゴミ処理施設の見学です。

　昨日３０日に行った４年生のごみ処理施設見学の様子です。まずは可燃ゴミ処理施設の見学をしました。

　保健委員会、運営委員会、わくわく委員会の様子です。保健委員会は「歯」や「歯磨き」に関することを調べて、クイズ形式のポスターを作っていました。運営委員会は次回の児童朝会の計画をしていました。わくわく委員会は児童朝会で発表する準備をしていました。生活委員会は、来週実施する「いじめ見逃しゼロスクール集会」で発表する劇の練習をしていました。（残念ながら、写真に撮れませんでした。すいません）

　今日の６時間目は委員会の時間でした。環境リサイクル委員会、放送委員会、図書委員会の様子です。環境リサイクル委員会は、緑の羽根募金の集計を行いました。数年ぶりの新記録更新に大喜びの子どもたちでした。放送委員会は、放送でかまないために早口言葉」を練習していました。図書委員会は読書旬間でのどんなことをするか話し合っていました。

　田んぼに入って、笑顔満開の子どもたちです。もうすぐ田植えになりますね。

　５年生は５時間目に田んぼの代かき体験を行いました。毎年お世話になってる学習ボランティアの方から指導していただきました。そーっと田んぼに足を入れて、そのなんとも言えない感触に大興奮です。

　２年生の４時間目は体育の授業でした。ボールをバトン代わりにして、体育館を往復するリレーを行いました。始める前にチームごとで集まって、走る順番を考えたりと作戦会議をして、リレーに臨みました。

　５年生の４時間目は国語の授業でした。「漢字の成り立ち」についての学習です。物の形を表した象形文字が変化して漢字ができましたが、今日の授業では知っている漢字をもとにしてオリジナルの象形文字を考えました。次の時間にクイズとして出題するようです。１枚目の写真が表す漢字は何でしょう。

　１年２組の４時間目は国語の授業でした。「とん　こと　とん」の音読をしていました。先生のあとに続いて、１文ずつ音読していきますが、先生が読むスピードに合わせて、みんなで声を揃えて読むことができました。ちょっと読むスピードが速くなって、みんなの声が合わなくなってくると「だんだん速くなってるよ」と声を掛けてくれる子がいました。

　３年生の４時間目は国語の授業でした。ローマ字の学習で、今日は「か」行の練習をしました。練習帳を使って、ていねいな字で書いて練習をしていました。

　４年生はごみ処理施設から帰ってきて、４時間目にお礼状を書きました。見学で施設の方のｈな脚を聞きながらかいたメモを見ながら書きましたが、メモ用紙には裏表にビッシリとメモが書いてありました。

　１年生の３時間目は体育の授業でした。ドッヂボールを１組対２組で行いました。最初にどうなったらアウトになるのかなどのルールの確認してから行いました。いろいろな人にボールを渡してあげながら、ゲームを楽しむことができました。

　３年生の３時間目は音楽の授業でした。「海風きって」という曲をリコーダーで合奏をしていました。最初、班ごとで発表をしました。その後、「２つの班が一緒にやった方が元気な感じがして楽しいかも。」という意見が出され、実際にやってみることに。その前に、「どんなことに気をつけて演奏するか」を考えました。