本日がプール（１，２，４，５年生）の最終日でした。「もう終わり？」「もっと泳ぎたかった」と言う児童が何人もおり、楽しんで過ごすことができていたのだな、と思いました。来年も楽しみです。

「ゆめくりん」は知多半島南部の５つの市町のごみを処理する施設です。
社会科で勉強している、ごみ処理のしくみについて学びに行きました。
子どもたちは、ごみクレーンを間近で見学して、想像以上の大きさに驚いていました。制御室では、施設を管理するようすを学ぶことができました。

管理棟ではさまざまな展示があり、イベントも開催されています。
一般の方も予約なしで見学できますので、興味のある方は夏休みなどに訪れてみてはいかがでしょうか！？

JAあいち知多農業協同組合の方から頂いた、「あいちのかおり」を使いました。
ふっくら、やわらかい米でおいしくいただきました。
林間学校本番もおいしいカレーを作りましょう！

林間学校のカレー作りの練習をしました。
実際に作る材料と同じような食材で行いました。
包丁の使い方や火加減に気をつけて行うことができました。

七夕集会を学年で行いました。笹の葉に短冊や飾りを付け、七夕の紙芝居を見たり、天の川じゃんけんをしたりして楽しみました。今年は7月7日に天の川が見られるでしょうか。

半田法人会の方による租税教室が行われました。
税金に関する説明を受け、その大切さを学びました。
授業の最後には一億円の重さを感じ、興奮した様子でした。

毎年、ＪＡから知多米を５年生がいただいていますが、今年度は知多の代表として衣浦小で贈呈式が行われました。５年生の代表者が挨拶をし、お米を受け取りました。このお米で調理実習を行い、林間学校のカレー作りに生かします。

幸い雨もやみ、学校公開には多くの保護者の方々に来ていただき、児童たちのがんばっている姿を見てもらいました。また、ＫＤＤＩの方を招いて、スマホ・ケータイ安全教室を５・６年生を対象に行いました。児童はインターネットに関するトラブルなどを知り、適切な使い方を学ぶことができました。

６月２１日に、第１回学校運営協議会（コミュニティスクール）を開催しました。
今年度より始まりました。
校長より学校経営についての説明があり、承認されました。
また、委員の方々からは、子どもたちの地域での学習が貴重な機会になっている、などのご意見をいただきました。
さらに、地域学校協働活動を進める部屋として設置した「地域協働センター」の見学もしていただきました。
今後も地域の皆様とともに、子どもたちのよりよい学びにつながる体験活動の充実を進めていきたいと考えています。

大放課、６年生のお兄さんとお姉さんに読み聞かせをしてもらいました。
いろいろな絵本を読んでもらえて、とてもうれしそうでした。

６年生のみなさんありがとう。

交通安全教室を行いました。自転車の点検の仕方や乗り方など、気をつけるルールについて、分かりやすく教えていただきました。
「安全のやくそく」を守って、毎日元気に過ごしましょう。

総合的な学習の時間に校区にある丸又商店さんでみそ蔵見学を行いました。武豊町のみそ蔵の歴史やたまり醤油の作り方などを教えていただきました。実際に、大きな醤油の桶もさわらせていただきました。
武豊町のみそ・たまりは、わたしたちの町の自慢の一つです。

JERA武豊火力発電所の方々から「ぜひ、読んでほしい」と学校課題図書をたくさんいただきました。本好きの児童も多いので、たくさん借りてくれれば、と思います。

一週間が始まりました。児童会の児童から、夏風邪に気をつけようという話がありました。今週は一日長いですが、体調に気をつけて過ごしたいですね。
今日の集いは、池田先生から「笑顔のもつ３つのパワー」の話でした。笑顔は周りの人にも移るそうです。みんなが毎日笑顔で過ごせますように。

　今日の６時間目は４〜６年生のクラブ活動でした。みんな、それぞれの活動を楽しんでいました。

今、図工ではコロコロガーレという単元を行っています。ビー玉を転がして、スタートからゴールまでどのように進めていくか、たくさんアイデアを出しながら楽しく取り組んでいます。
理科では、電気の単元に入りました。ビニル導線のビニルをとったり、プラグを作ったりしました。難しい作業ではありましたが、頑張って取り組むことができました。

グループに分かれて、バランスの良いおいしい朝ご飯の献立を考えました！主食を何にするか、主菜は何が合うか、協力して知恵を出し合いました。

栄養教諭の先生による、食の指導の授業を受けました。朝ご飯の大切さについて教えていただき、バランスの良い朝ご飯を食べることで、その日一日の元気のスイッチが入ることが分かりました！

先週の金曜日、武豊町立図書館に校外学習に行きました。
見学では、普段見られない書庫やブックポストの仕組みを見させていただきました。
図書館の方の説明を真剣に聞き、しっかりメモをとる姿が見られました。
学んだことを新聞にまとめていこうと思います。

図画工作の授業で絵の具の使い方を学習しました。
絵の具を混ぜ合わせて色を作りました。水の量も調節し、
いろいろな色合いで“カラフルなさかな”を塗りました。