学びの共同体の校内授業研究会が、２０日（金）に行われました。焦点授業が２年生の国語で「走れメロス」。授業のねらいを、メロスの考え方や行動について、自分の考えを持つという設定でした。「メロスは勇者といえるか」ということについて、初めに自分の考えをまとめ、次にその考えをもとにグループ内での意見交流を行いました。学び合いを通して、自分が思っていた考え方が揺さぶられた生徒もおり、本当の勇者とは一体どんな人を指すのだろうかと考えさせられた授業でした。（岩崎）