２年生の授業は理科室での理科。雲のでき方を調べてみようが学習課題でした。支援された実験器具を使って、雲ができる様子を調べる実験でした。関連として、真空状態を作っていく中で、風船はどうなるのか。温度はどうなるのか。少量入れた水はどうなるのか。
さまざまな予想がでました。