最新更新日:2020/02/02
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学び合いは高め合い 〜教えてと言える授業を目指して〜

タオルハンガーづくり

本校に支援して下さった方や本校と関わりのある方々への感謝の気持ちとしてお渡ししている「復興タオルハンガー」。在庫が少なくなってきたので、生徒たちが一生懸命手分けして作業しています。気持ちを込めて作っています。大事にお使いください。(岩崎)
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ipd授業

ipdを使った授業をするための、第1段階。メールのアカウント設定で試行錯誤しています。設定が終わると、授業でのipd活用について学んでいきます。世の中が開けてきますよ。(岩崎)
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ジャンプの課題

 3年生の英語の授業の様子です。本日は「ジャンプの課題」として「火山」についての英文を読みました。教科書ではvolcanoやeruptなどの単語は習って知っていたのですが、他にも未知の難しい単語がたくさんあり、最初の3分間は「分かんない、えーどういう意味?」等の声が聞こえてきました。本文中に入っている文型でも関係代名詞who,whichは習っていません。しかし、あきらめずに前後の意味から類推して読み取っていきました。辞書を引くのは決められた時間のみ。砂漠で水を渇望するごとく「分からなくてもやもやする感じ」を解消すべく辞書タイムには素早く意味調べをしていました。難しい課題だけにそれをクリアしたときの達成感やうれしさは格別だったと思います。(高橋)

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2学期始業式

いよいよ今日から86日間の長い2学期が始まりました。1人の欠席者もなく、式の間に具合の悪くなる生徒もなく、すばらしい式でした。子どもたちは、夏休み中、きっと規則正しい生活を送ってきたのでしょう。2学期の決意では、これから控える様々な行事に向けて着実に進めていきたいということでした。それぞれの学年での使命があります。吉中をさらに高めていきましょう。(岩崎)
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吉浜湾から学ぶ

 吉浜元気組の舟で吉浜湾に出てみました。被災の様子や復興の様子が一望できました。また、舟の上で食べた生きのいいホタテは、最高においしかったです。(村上)
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暑中見舞いはがきが届く

 吉浜中学校と交流している愛知県新城市立千郷(ちさと)中学校から暑中見舞いのはがきが届きました。昨年に続き2年目の取り組みです。吉浜地区で刊行した「あの時、わたしは・・・」を読んだ生徒たちが書いたものです。
 全校生徒と手記を書いた方々に届いています。地域の方には、生徒を通じて配布します。ありがとうございました。(村上)
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岐阜県立岐阜工業高校の皆さん来校

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 8月7日(水)午前に岐阜県立岐阜工業高校の皆さんが吉浜中学校を訪問。
タオルハンガーを作成しました。(村上)

津波体験談

今日13:30〜15:00まで、本校で吉浜地区の方々をお呼びして津波体験談を聞く会を行いました。防災チャレンジプランの一環で、「過去を知り、未来に生かす」を念頭に置いた学習活動でした。講話をしてくださった方々は、本校生徒の祖父・祖母・地域の方です。1人の方は、3・11の震災当日、県立高田病院の4階にいた方の津波が押し寄せてくる様子を生々しくお話ししてくださいました。また、一人の方は、津波が押し寄せては引き返す吉浜湾の中で一昼夜を過ごした様子を話してくださいました。当時の様子が手に取りようにわかり、語り継ぐことの大切さを痛切に感じました。今回の経験は、今後予定している文化祭での津波演劇にもつなげていきたいと考えています。ありがとうございました。(岩崎)
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夏の日差し!

 久しぶりの太陽が顔を出しました。駅伝の試走を終えた生徒たちが水遊びです。
 早く梅雨明けして欲しいな。(村上)
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1学期終業式

いよいよ明日から8月18日まで、23日間の夏休みになります。校長からは入学式の日に話をした3つの「あい」についての振り返りのお話でした。その後、各学年と生徒会から1学期を振り返っての反省についてまとめがありました。充実した実りのある夏休みにしてください。(岩崎)
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学び合い学習(英語)

1校時に行われた3年生の英語の授業は、「学び合いを通して、英文の意味を読み取らせる」というねらいで授業が行われました。授業中は、ジャンプの課題に個人とグループ学習を取り入れながら進められていました。Faithful Elephants の セクション3,4を使った学習で、子どもたちは学びを深めることができたような気がします。(岩崎)
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10分間走

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放課後の10分間走の様子です。外は雨なので、体育館で走り込みをしました。汗だくだくでした。(岩崎)

ジェリコの戦いを歌う

 3年生の音楽の時間です。
 ジェリコの戦いを4人でパートを決めて歌います。きちんとハモっているところがいいね。8人で歌うとなおいい。やっぱり3年生だね。(村上)
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保育実習の練習

3年生が保育実習の練習をしています。サッカーボールを蹴ったり、かくれんぼしたり。生徒たちは園児たちと共にいい汗をかいています。ほほえましい限りです。(岩崎)
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たのしいひと時

本校校庭で、吉浜こども園の園児たちが楽しんでいます。中学生たちも声掛けをしたりして、微笑ましい光景が見受けられました。(岩崎)
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ピカピカの教室

教室のワックスがけをしました。明日の授業はピカピカに光り輝く教室で受けることができます。(岩崎)
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職員玄関前の花

職員玄関前の花が入れ替わりました。本校の花壇に咲いているダリアと向日葵です。心が明るくなります。(岩崎)
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防災講話

5校時目に多目的教室で全校生徒対象の防災講話が行われました。講師は、県教育委員会の防災教育担当である森本晋也指導主事です。地震大国日本で起こる地震・雷・津波・土砂災害などの災害の状況を全国から大船渡市まで具体的に教えてくれました。また、私たちにできることは一体何なのかを考えさせてくれるきっかけをも与えてくれました。最後に、災害から命を守るための備えは何であるかを、各自に考えさせて締めくくりました。本校の防災教育を見直す視点がわかりました。大変ありがとうございました。(岩崎)
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全校朝会

全校朝会での講話は、「当たり前のことが当たり前にできる、生徒になりましょう」というお話でした。この講話の中で、大野勝彦さんが書いた「はい、わかりました。」という本の中の、プレゼントという詩を引用していました。機会があったら是非読んでみてください。また、生徒会からは、先週行われた「第1回 挨拶選手権」の結果発表がありました。第一位は、東くんでした。おめでとうございます。
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3校時目の授業

1年生は理科で、桜島の様子を現地で撮影してきた写真の様子から子どもたちは学んでいました。桜島の噴火は、作年1100回だとか。2年生は美術で、思い思いの図案を基にしてスクラッチをしていました。光のコントラストが見ものになるようです。3年生は英語で、レコーダーから流れる長文を聞いて、聴き取ることができた単語を各自で想起し、その後グループで深める学習「マッピングをしてみよう」という学習内容でした。高度な学習内容で勉強になりました。(岩崎)
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