本日、明日からの臨時休業について文書を配付しましたので、内容をよく確認していただき、健康に十分配慮してお過ごしください。

【配付文書】
ア緊急事態宣言対象地域拡大に伴う臨時休業中の家庭での生活等について
イ臨時休業中の１０のやくそく
ウ臨時休業中の生活について（おうち時間を楽しもう）
エ「健康状態確認連絡表」（５月分）
オ「自宅待機中」児童生徒の被害防止を

　臨時休業中に連絡する必要が生じた場合には、一斉メールやホームページでお知らせします。
　なお、４月２８日（火）は登校日となっています。［臨時休業中のため、登校しなくても欠席扱いにはなりませんが、登校しない場合は学校まで連絡してください。］登校日の持ち物等については児童に連絡していますが、１年生については、後日、一斉メールでお知らせします。

　本日（４月２０日）の子どもたち！その３では、３年生と４年生の学習の様子と図書室で本を借りる子どもたちの様子をご紹介いたします。

　本日（４月２０日）の子どもたち！その２では、１年生と２年生の学習の様子をご紹介いたします。

　緊急事態宣言対象地域拡大に伴い、明日の２１日（火）から５月６日（水）まで臨時休業となりました。本日は、臨時休業に入る前の最後の授業日です。
　各学級では、これまでの学習のまとめと明日からの学習の進め方、生活における注意の確認を行いました。休業中、生活のリズムを壊さないよう、規則正しい生活を心がけてほしいと思います。
　その１では、５年生と６年生の学習の様子をご紹介いたします。

　１７日（金）に一斉メール及びホームページでもお知らせしましたが、明日（２０日）の登校について、再度ご連絡いたします。

＜４月２０日（月）について＞
・いつも通りの時間に，登校班で登校させてください。
・本校は給食日ではありませんので，弁当を持たせてください。
・下校時刻は，全学年１３時３０分となります。
・１年生の下校指導は行いません。

　なお、臨時休業期間は４月２１日（火）から５月６日（水）までとなります。臨時休業中の登校日や、家庭訪問などの行事等については、明日（２０日）に文書でお知らせします。

　本日（４／１７），お子様を通じて「緊急事態宣言が全国に拡大されたことへの対応について」の文書でお知らせしておりましたが，伊達市教育委員会より臨時休業の指示があり，本校では以下のように対応しますのでお知らせします。


ア　臨時休業期間
・４月２１日（火）から５月６日（水）まで臨時休業とします。
・４月２０日（月）は，休業に向けた準備のため授業を行います。

イ　４月２０日（月）について
・いつも通りの時間に，登校班で登校させてください。
・本校は給食日ではありませんので，弁当を持たせてください。
・下校時刻は，全学年１３時３０分となります。
・１年生の下校指導は行いません。

ウ　その他
・臨時休業中の登校日や，家庭訪問などの行事等については，４月２０日（月）に文書でお知らせします。



※伊達市教育委員会からの通知文を掲載しましたのでご覧ください。

　本日（４月１７日）の天気は晴れ。春らしい陽気で、校庭で運動を行うには打って付けの日でした。
　午後５年２組と３組が体育の授業を行っていました。その様子をご紹介いたします。

　福島県教育委員会では，これまで学校のみでダウンロードして活用してきた「活用力育成シート」（Ｈ30〜Ｒ元)「定着確認シート」（Ｈ27〜Ｈ29）を，児童生徒の家庭学習の充実に向けて家庭で活用できるように，５月１１日（月）まで公開することとなりましたのでお知らせします。
　ご家庭で印刷して活用することとなりますが，ぜひ活用してみてはいかがでしょうか。

福島県教育庁義務教育課ホームページ
https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/

　４月１４日（火）、お子様を通して【一斉配信メールシステムへの登録について】を配付しました。登録期間は本日（１６日）までとなっております。まだ登録してない方は、できるだけ早く登録をお願いします。

　また、仮登録を行い、本登録を行っていない方が２０名ほどおられます。１４日配付しました文書の裏面に＜一斉配信メール登録のしかた＞が記載されておりますが、＜新規登録＞の（３）以降の手続きがまだですと、本登録がされません。本登録がお済みかどうか再度確認をお願いいたします。

　なお、４月１７日（金）の１２時に、テストメールを配信いたしますので、その時に登録の確認を行って下さい。よろしくお願いいたします。

　本日の１校時、２年生は全学級で国語を行っていました。
　おはなしを読み、やくにわかれて音読する学習で、「ふきのとう」のおはなしに登場するたけの葉、雪、はるかぜ、ふきのとう等になりきって音読します。発表を行ったり、グループ毎に練習したり、みんなめあてに向かってしっかり学習していました。

　１年生を迎える会を行いました！その５では、閉会式での感想発表の様子と学校探検のクイズで第１位（わかあゆ２３班）・第２位（わかあゆ２班）になった１年生をご紹介いたします。

　１年生を迎える会を行いました！その４では、家庭科室・パソコン室体育案通路での子どもたちの様子をご紹介いたします。

　１年生を迎える会を行いました！その３では、音楽室・図工室・図書室での子どもたちの様子をご紹介いたします。

　１年生を迎える会を行いました！その２では、班ごとの自己紹介の様子と探検に向かう子どもたちの様子をご紹介いたします。

　本日（４月１５日）の業間から３校時にかけて、「１年生を迎える会」を行いました。この活動の目的は、わかあゆファミリーを通して、入学した１年生を２年生以上の上級生で迎えてあげることで、１年生が上級生と楽しく交流できるようになるとともに、２年生以上は上級生として１年生に優しく接していこうとする意識を持たせることです。
　新型コロナウイルス感染防止の観点から、体育館に一堂に会することはせず、わかあゆファミリー毎に各学級に集まり、全体会は放送で行いました。校長の話、６年生代表の歓迎の言葉の後グループ毎に自己紹介を行い、学校探検を行いました。学校探検は、クイズが張り出されている特別教室を中心に行い、班のみんなで問題を１年生に読んであげ、１年生に答えてもらうという（上級生はヒントを出すのはＯＫ）形式で実施しました。とても和やかで学校が１つとなった一時でした。
　その１では、放送での全体会と班ごとの自己紹介の様子をご紹介いたします。

　１年生は今日も元気に登校しました。各クラスの授業の様子をご紹介します。
　１組は、国語の授業でした。「あつまって　はなそう」の学習で、自分で好きな動物のところに集まってその理由等を話し合う学習ですが、密接を防ぐため机のい向きを変えて話し合いを行っていました。２組は国語の学習で、鉛筆を正しく持ってひらがなの書き方を学習していました。３組は学級活動で、３校時に行われる「１年生を迎える会」のわかあゆファミリーの班の確認を行っていました。
　みんな楽しそうに学習していました。

　昨日のホームページでもお知らせいたしましたが、本日〔４／１４（火）〕、お子様を通して【一斉配信メールシステムへの登録について】を配付しました。昨年度の登録情報は、全て削除しましたので、４／１４（火）〜４／１６（木）までの期間中の登録をお願いいたします。「登録の仕方」をご覧になり、兄弟姉妹全員の登録をお願いします。今回から、登録画面でNo.の入力を求められます。その欄には、伊達小学校に在籍している一番上のお子様の「学年・学級・出席番号」の４桁の数字を入力してください。

　　（例） ６年３組５番　＝6305
　　　　　 わかあゆ６番　＝W006
　　　　　 けやき２組７番＝K207

　新型コロナウイルス感染拡大防止への対応など、早々に一斉メールでお知らせしたいことが出てくると考えられますので、できるだけ１４日(火）の登録にご協力をお願いします。（１４日午後５時現在で１２５名が登録済み）
　なお、４月１７日（金）の１２時に、テストメールを配信いたしますので、その時に登録の確認を行って下さい。よろしくお願いいたします。

　本日（４月１４日）午前中に、１年生と４年生を対象に心電図検査を行いました。循環器検診車「あぶくま２５号」が学校へ来ての実施でした。みんな「異常なし」だといいですね！

　児童会委員会活動スタート！その３では、図書委員会、放送委員会の様子をご紹介いたします。

　児童会委員会活動スタート！その２では、運動委員会、健康委員会、企画委員会の様子をご紹介いたします。