今日（９／４）は、算数の課題をペアで考えました。その他３年生、６年生の授業の様子です。

　今日（９／１）は、国語の授業研究を行いました。よい姿勢で音読したり、自分の考えを伝え合ったりしました。

　今日（９／１）は、国語の授業研究を行いました。よい姿勢で音読したり、自分の考えを伝え合ったりしました。

　今日（８／３１）は、算数の課題に集中しています。

　今日（８／３１）は、国語の授業研究を行いました。パンとお米ではどちらが朝食によいかというテーマについて、グループごとに、一人一人の考えを出し合いました。

　今日（８／３１）は、国語の授業研究を行いました。朝食には、パンとお米ではどちらがよいかというテーマについて、栄養の観点などからグループごとに、一人一人の考えを出し合いました。

　今日（８／３０）は、書写の授業がありました。集中して練習しています。

　今日（８／３０）は、理科の授業で植物の観察結果について発表しました。

　今日（８／２９）の国語の授業では、道案内について学習しました。

　今日（８／２９）の国語の授業では、道案内について学習しました。

　今日（８／２８）は、運動委員会作成、ラジオ体操の動画に合わせて体操を行いました。また、廊下でエクササイズを行いました。

　今日（８／２８）は、運動委員会作成、エクササイズ２の動画に合わせて、体操しました。

　今日（８／２５）は、タブレットでプログラミングを行いました。また、国語の授業では、自分の考えを積極的に発表しました。

　今日（８／２４）は、みんな真剣に短歌を考えています。

　今日（８／２４）は、算数の課題に集中して取り組みました。

　今日（８／２３）は、班ごとに調べ学習を進めました。

　今日（８／２３）の算数の授業では、ノートをていねいにとる姿が見られました。

　今日（８／２２）は、算数の課題に集中しています。

　今日（８／２２）は、夏休みに読んだお気に入りの本を紹介しました。

　今日（８／２２）は、夏休みの楽しかった思い出を絵日記やグループで発表しました。