今日（６／３０）は、算数科『わり算の世界を広げよう』の授業研究を行いました。

　家庭科の授業で学習したお掃除の仕方を生かして、水拭き清掃を実践しました。

　今日（６／２９）５年生は、総合的な学習の時間に手話について学びました。あいさつの仕方や感情の表し方など、講師の先生のお話を真剣に聴く姿が見られました。

今日（６／２９）は、電流のはたらきの学習として、電気で動く車を組み立てました。

　今日（６／２９）は、算数科の授業研究を行いました。100より大きい数について学びました。

　今日（６／２８）は、算数の授業研究を行いました。先生の買ったお弁当の値段を比べ、数の大きさについて考えました。

　今日（６／２８）は、算数の授業研究がありました。２年生の先生の買ったお弁当の値段を比べ、数の大きさについて考えました。

　今日（６／２８）の国語の授業では自分の考えのまとめ方を学習しました。

　今日（６／２８）は、書写の授業がありました。

　今日（６／２８）は、講師の先生からプログラミングについて学習をしました。

　今日（６／２７）の外国語の授業では、行きたい外国についての聞き方と答え方を学習をしました。

　今日（６／２７）は、図工の授業がありました。

　毎朝、委員会活動として廊下のモップ掛け（５年生）や１年生がアサガオへの水やりを行っています。

　今日（６／２６）は、２年生とけやき１・２組の教室で、図書ボランティアの方々による本の読み聞かせが行われました。
　なお、図書ボランティアは年間を通して募集しておりますので、ご興味のある方は学校へご連絡ください。

　今日（６／２６）は、給食センターの方を講師にお迎えし、食育の授業がありました。

　今日（６／２６）は、引き算や図書室の活用の仕方について学びました。

　今日（６／２６）は、引き算や図書室の活用の仕方について学びました。

　今日（６／２３）の家庭科では、普段の清掃では行き届かない場所を見つけ、きれいに掃除する学習を行いました。

　今日（６／２３）の図工の授業では、不思議な乗り物の色を塗りました。完成が楽しみです。

　今日（６／２３）は、算数の授業がありました。課題に集中しています。