最新更新日:2024/04/30 | |
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今日はクラブ活動!【5】
ブッククラブは,図書室で自分オリジナルのしおりづくりに熱心に取り組んでいました。
今日はクラブ活動!【4】
科学クラブは,ペットボトルとストローを使って水鉄砲を作って遊びました。
発明・工作クラブは,プラ板を使ってキーホルダーを作りました。 今日はクラブ活動!【3】
アートクラブでは,イラストをかいたりするなど,自分の作品づくりを進めていました。
今日はクラブ活動!【2】
一輪車クラブは,体育館で一輪車でメリーゴーランドなどの技に挑戦していました。
スポーツクラブは,体育館でバスケットボールを行いました。 今日はクラブ活動!【1】
今日(6/29)の6校時目は,クラブ活動でした。
PC・ゲームクラブでは,パソコン室でカレンダーや名刺をつくったり,マウス・キーボード練習をしたりしました。また,教室ではタブレットを活用してスクラッチでゲームをつくりました。 タブレット活用説明会を行いました!
今日(6/26)の土曜参観も,新型コロナウイルス感染防止対策として,なるべく密を避けるために,地区ごとにAグループ・Bグループに分けて30分ずつ行いました。授業参観の時間ではないグループには,体育館でタブレット活用説明会を行いました。
子どもたちは,タブレットで調べ学習をしたり,思考ツールとして活用したり,プログラミング学習をしたり,ドリル学習をしたりしています。 今日の説明会で紹介した「ラインズeライブラリアドバイス家庭版」は本校ホームページのリンクからもログインできますので,家庭学習でご活用ください。 土曜参観を行いました!【7】
わかあゆ学級では,授業の前半は国語や算数の学習を行いました。けやき学級では,授業の前半は七夕飾りをつくりました。授業の後半は,わかあゆ・けやき合同で,学級活動の学習で「たすけあい体験ゲーム」を行いました。
土曜参観を行いました!【6】
6年生は総合的な学習の時間でした。修学旅行でグループテーマをもとに調べてまとめたことを資料を使いながら発表することができました。
土曜参観を行いました!【5】
5年生は総合的な学習の時間でした。タブレットでスクラッチの機能を生かしてオリジナルのゲームづくりを行いました。
土曜参観を行いました!【4】
4年1組は算数の授業でした。1/100の位までの小数の書き方や読み方を学習しました。
4年2組は国語の授業でした。短歌や俳句を音読して言葉の響きやリズムに親しむことができました。 4年3組は道徳の授業でした。互いが気持ちよく生活するための約束を守ろうとする心情を高めることができました。 土曜参観を行いました!【3】
3年生の授業参観は音楽でした。リコーダーや鍵盤ハーモニカを上手に演奏していました。
土曜参観を行いました!【2】
2年生の授業参観は国語でした。メモをもとに組み立てを考えて文章を書いたり,物語の言葉から想像を広げて読んだりすることができました。
土曜参観を行いました!【1】
1年生の授業参観は図工を行いました。箱の形を生かして,ボンドを使いながら自分がつくりたいものを考えてつくることができました。
明日は授業参観・弁当日です!○授業参観(各教室) Bグループ…13:00-13:30 Aグループ…13:40-14:10 ○タブレット活用説明会(体育館) Aグループ…13:00-13:30 Bグループ…13:40-14:10 ○学級懇談会(各教室) 14:20-15:00 ※Aグループ…川原町,田町,南堀,殿町,志和田,長岡,東町,諏訪野 ※Bグループ…中央,北一,北二,駅前,上台,学区外 アリーナ建設工事の状況です
アリーナ建設工事の状況をお知らせします。今日(6/25)は,すっかり1階部分の柱や壁,梁の部分は型枠が完成してコンクリートを流し込んでいました。2階部分の躯体工事も始まり,予定通り工事が進んでいるようです。
改築工事に伴う卒業制作物等の撤去について
本日(6/24)お子様を通じて「伊達小学校改築工事に伴う卒業制作物等の撤去のお知らせ」を配付させていただきましたのでご覧ください。また,地域の方々には今月末の回覧板でお知らせします。なお,ホームページ内の配布文書のところにも地域に回覧した文書を掲載しております。
全校集会(放送)を行いました!
今日(6/24)は放送により,全校集会を行いました。
校長先生からは,6年生の修学旅行でのすばらしい行動や態度を紹介していただき,それぞれの学年で一人一人が「伊達小プライド」をもって普段の学習や生活をしっかり取り組むことの大切さについてのお話がありました。 生徒指導担当の先生からは,6月の生活のめあての反省と7月の生活のめあてについてのお話がありました。7月のめあては「力を合わせて仕事をしよう」です。 「伊達市ブランドメッセージ」決定!5年生・授業の様子【3】
今日(6/22)の5年3組の5校時目の授業は,理科でした。観察した結果を振り返りながら,発芽の条件について考えていました。
5年生・授業の様子【2】
今日(6/22)の5年2組の5校時目の授業は,国語でした。言葉の意味を確かめながら,目的に合わせた引用の仕方について考えました。
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