3，4年生は、係活動にハッピー会社という係活動があります。みんなをハッピーにするためにイベント活動を企画し、運営する活動だそうです。今回はどんな企画をするのか楽しみです。

　３校時に２ねん生は昨日のなわとび記録会についての絵日記を書きました。がんばった思いがたくさん書いてありました。４校時は、明日の算数の学力テストに向けて、最終仕上げとして１，２年生ともプリント学習に取り組みました。

　持久跳びで子どもたちががんばっている様子です。１〜３年生の部では、２ねん生の女子が９分４０秒で一番長く跳びました。４〜６年生の部では、６年生の女子が３０分跳び、優勝しました。持久跳びの部の総合成績は、１位が６年生の女子、２位が２年生の女子、３位が４年生の男子でした。６年生の女子児童が３０分跳んだときには、全校生が駆け寄って祝福しました。感動的ななわとび記録会でした。

　交叉跳びやかけ足跳び、二重跳びで子どもたちががんばっている様子です。一人一人が自分の目標を持ってがんばっていました。

　1年生の開会の言葉でなわとび記録会が始まりました。体育主任の先生から競技上の注意についての話を聞き、前あや跳びから始まって、６種目の競技を行いました。

　明日からの学力テストに向けて、算数のプリント学習に取り組んでいました。分からないところは友達同士教え合い、集中して学習に取り組んでいました。

　1，２年生は、算数のまとめの学習に入っています。今日は教頭先生も入って、個別指導の充実を図りました。

　３年生は、アシストシートに取り組んでいました。４年生は、ドリルを使って漢字の練習です。１年間の学習のまとめをしっかり行っています。

　多色づりの版画が完成間近です。黒い紙に色鮮やかに冬景色が浮かび上がってきました。

　３年生は、かぜやゴムで動くおもちゃを作っていました。フィルムケースと割り箸で作ったおもちゃやゴムで動く船、風で動く車などです。風で動く車は、買い物袋で風を起こそうとしたのですが、思うように行かず、最終的に送風機を使って遊びました。
　４年生は、水のあたたまり方について実験しました。水の入ったフラスコの中に温度計を上中下と高さを変えて入れ、温度の変化について調べました。

　５年生が透明の模型を用いて、立体の学習をしていました。直方体と円柱の違いなどについて調べながら、円柱の特徴について学習しました。

　1月になわとびができなかった1年生も上手に跳ぶことができるようになりました。今日初めて1分間跳ぶことができた児童もいました。校長先生が体育館に行くと早速そのことを教えていました。前跳びばかりでなく、後ろ跳びやあや跳びもできるようになりました。２年生も二重跳びやその他の跳び方にも挑戦していました。

　２年生の生活科では、自分が生まれたときのことについて学習していました。お母さんにインタビューして生まれるときの大変さや喜びなどを知ることができました。
　また、生まれたときは４０〜５５ｃｍの大きさだったということで、実際に物差しで測ってみました。あまりの小ささにびっくりしていました。

　1年間を振り返り、1年生になってできるようになったことをたくさん書きました。なわとびや鉄棒、水泳、難しい算数もできるようになったよ。賞状をたくさんもらえるようになったという児童もいました。1年間を思い出しながら、自分の成長を実感していました。

　４年生の算数で、位置の表し方について学習していました。空間の位置の表し方は結構混乱してしましますが、４年生はしっかりできていたようです。授業の最後に位置を表すゲームに取り組んでいました。

　かけ算の穴埋め式問題に取り組んでいました。結構頭を悩ませていたようです。友達同士で相談し合っていました。できたときは大喜びをしていました。

　1，2年生が身の回りにある箱や筒、ゴムなどを使って楽器を作っています。木琴やギター、マラカス付きギターなど子どもたちの創意工夫が随所に見られます。とっても楽しいギターが出来上がりそうです。

　みんなで手をつないで、「1年生になったら」を歌いました。新入生もとても元気に歌いました。最後に１，２年生から手作りのプレゼントを渡しました。プレゼントの使い方を新入生に優しく教えていました。

　みんなで「じゃんけん列車」のゲームをしました。５回やって２回新入生が勝ちました。みんなとても楽しくてたまらない様子でした。

　新入生と手をつないで、学校探検をしました。一つ一つの教室を巡り、上手に説明していました。３〜６年生の教室では、お兄さんやお姉さんが勉強している様子を見学しました。職員室や校長室も見学しました。廊下の歩き方や教室の入り方などについても教えていました。１年生がとても頼もしく見えました。