１２月に入って風邪予防のためのお茶うがいが始まりました。お茶の殺菌効果を利用してのうがいです。しかし、これだけに頼らず普段からの規則正しい生活、栄養バランスを考えた食事、手洗い習慣等にも心がけて病気にならないように予防してほしいと思います。

　本日、今年最後のＰＴＡ授業参観を行いました。低学年は「おとをあわせてたのしもう」と保護者の前で一生懸命に楽器の演奏を披露しました。保護者の方々に聞いていただけてとてもうれしそうでした。中・高学年は、合同体育で「プレルボール」というボールをワンバウンドさせて相手コートに返すというバレーボールに似た球技の授業でした。とても楽しくボールに向かって動き回っていました。
　保護者の皆様方には、お忙しい中での授業参観へのご出席ありがとうございました。
　

　午前中の授業の様子です。低学年は算数の勉強中でした。２年生は課題をみんなで黒板に板書していました。中学年は、算数のテストと採点、間違い直しを行っており、わからないところは互いに教え合って解決している姿が見られ、教える方も確認になってよい効果が現れるものと思われます。高学年は、図工で版画の三色刷の仕上げで，素晴らしい作品が出来上がりました。他の子は、みんな片付け中のようでした。

　今日から１２月。業間の時間には、清掃班集会が行われました。その後は、３校時の授業が始まるまで、それぞれの時間を楽しく過ごしていました。中には、卓球の勝ち抜き戦を行っている児童達もいました。とても楽しそうな戦いでした。

　本日午前中、３・４年生は「伊達地方衛生処理組合清掃センター」で見学学習をしてきました。
　各家庭や事業所などから出されたゴミがどれくらい集まってくるのか、そして、どのように処理されるのかなどを学んできました。子どもたちは、集積されたゴミの様子やゴミを燃焼させる作業に驚きをもって見学していました。

　本日朝の読書タイム時、１・２年生教室で図書委員による読み聞かせが行われました。
　今回はすべて手作りで、紙芝居とペープサートを組み合わせて行いました。とても工夫された読み聞かせで、１・２年生はお話に魅入っていました。

　１〜４年生は、学校の近所のあんぽ柿を作っているお宅を訪問し、柿の皮むき体験と柿が干してある様子を見学に行ってきました。ピーラーを使っての皮むきは、特に３，４年生が速くさすがに経験者でした。体験後、柿が干してある様子を見学しましたが、柿の数の多さに数えようと悪戦苦闘しましたが、数えきれませんでした。２〜３万個あったように感じられました。地域での貴重な体験をさせていただくことができました。ありがとうございました。

　金曜日、今日の計算タイムはチャレンジ問題への取り組みです。
　今日も、上級生が下級生に教えている微笑ましい様子がたくさん見られました。自分の問題を進めること大切ですが、いかに分かりやすく教えようか考えなくてはならないので教えるということも大切な勉強になります。互いに勉強になっています。

試食タイムの続きです。

試食タイムです。みんなでおいしくいただきました。

子どもたちの作業の様子です。

　３・４校時に全校生で、今年の宿泊学習（移動教室）でお世話になった上北谷小学校からいただいた「さつまいも」と５・６年生が栽培した「じゃがいも」を使って、「さつまいもの茶巾絞り」と「じゃがバター」をつくりました。
　縦割り班に分かれて、それぞれ高学年の指示のもと作りました。１・２年生は、先日自分たちで「茶巾絞り」を作っているので、慣れた手つきで作業していました。３・４年生は、これまで何度か経験しているので、創造力を働かせながら楽しそうに作業をしていました。５・６年生は、全体を見渡しながらてきぱきと動いていました。
　この後、給食時にみんなでいただきます。

　昨日、今年度「第70回国民体育大会」「第15回全国障害者スポーツ大会」を開催した和歌山県様より、東日本大震災復興支援として和歌山県産のみかんを届けていただきました。
　昨日と本日の給食の時間に全校生で１個ずつみかんをおいしくいただきました。子どもたちの笑顔がまた一つ増えました。

　今日は、朝からとても寒く日中もなかなか気温が上がりませんが、子どもたちはすこやか教室でいろいろな運動を通して楽しい時間を過ごしました。
　円の中心の先生にじゃんけんに負けると、その周りをいろいろな動きをして回ったり背中合わせで協力して立ち上がったり、床に転がって下級生を運んだりと寒さを忘れるほど動き回りました。

　児童制作のいろいろな作品が、各教室の廊下や玄関付近にたくさん展示してあります。どれもが工夫した力作ばかりです。保護者の皆様には、是非個別懇談に来校された折ゆっくりとご覧ください。

　三連休明けの火曜日の授業の様子です。気温が上がらず寒い中でしたが、低学年は体育館で体育の授業でした。それぞれ楽しみながら運動をしていました。中学年は、紙を編み込みながらの作品制作です。器用に編み込んで、上のバックを完成させていました。高学年は、道徳の授業です。田中正造の活動を取り上げた授業でした。どんな活動をどんな気持ちで行ったのか家庭で聞いてみてください。

　今日は、市の学校給食統一献立の日で、「収穫の秋、食欲の秋にちなんで、郷土料理や旬の野菜を取り入れたメニューで郷土愛を育む」という趣旨により「ご飯、牛乳、鮭の塩焼き、白菜のおかか和え」をいただきました。また、１１月２４日は「日本人の伝統的な食文化について見直し、和食文化の保護・継承の大切さについて考える日」として「和食の日」として制定されています。
　市として今日の学校給食統一献立の日に実践することになり、本校としては、担当の児童が本日の献立と「和食の日」について話し、養護教諭がさらに詳しく子どもたちに説明しました。その後、みんなでおいしく和食をいただきました。各学級でも担任より子どもたちに説明し、「和食の日」についてのプリントを渡しました。本日持ち帰りますので、ご家庭でもご覧いただきたいと思います。

子どもたちのダンスをご覧ください。

　本日３校時に日本ストリートダンススタジオ協会（ＮＳＳＡ）から講師の先生にお越しいただき、リズムダンス教室が行われました。
　はじめにストレッチをしましたが、講師の先生の体の柔らかさに驚きながら、子どもたちも楽しく体をほぐしました。
　続いては、曲に乗って踊りました。講師の先生の動きに合わせて真剣に楽しく踊りました。その後、学年や学級毎にダンスを披露しました。
　最後に、講師の先生と一緒に記念撮影をして終わりました。あっという間の１時間でした。
　

　今朝の読み聞かせは、６年生でした。題名は「ひとりぼっち？」と「てんぐのそばまんじゅう」の２冊でした。