１年生が学習発表会に向けてアリーナで練習していました。小学校に入学して初めての学習発表会です。みんなはりきって練習しています。

1年生が持久走記録会に向けて練習していました。一人一人の児童が一生懸命に走っていました。

第６学年児童が、アリーナで新体力テストの２０メートルシャトルランに取り組んでいました。

福島県まん延防止等重点措置が解除され、久しぶりに縦割り班によるふれあい活動を実施しました。画像は、校庭でおにごっこなどに取り組んでいる児童の様子です。

伊達地区特別支援教育研究会児童生徒交流会が、霊山子どもの村で行われました。工作をしたり、遊具で遊んだりして楽しいひとときを過ごしました。

３年１組　算数科
コンパスを使わずに、まるい形を書いていました。画鋲と紙を利用しています。

３年２組　理科
観察したことをもとに、日なたと日かげの違いについて話し合いをしていました。

　10月1日からは、県全域が基本対策へと移行しますが、デルタ株の脅威が身近にある中、感染の再拡大、リバウンドを防ぐためにも、引き続き、感染拡大防止のための基本対策の徹底に御協力をお願いします。

【新型コロナ】県民の皆様への注意喚起より
それぞれURLをクリックしてご覧ください。

感染拡大防止のための基本対策について [PDFファイル／2.1MB]
https://www.pref.fukushima.lg.jp/uploaded/attac...
基本対策の主なポイントについて [PDFファイル／1.8MB]
https://www.pref.fukushima.lg.jp/uploaded/attac...

２年３組で生活科の授業研究会を行いました。「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」という単元で、１年生を招待しておもちゃ祭りを開くために、おもちゃを使った遊びを考えたり、遊びに必要な物に気付き準備したりする授業でした。児童は、より楽しく遊べるようにしようと生き生き活動していました。

３年１組で算数科の授業研究会を行いました。「まるい形を調べよう」という単元で、学習への興味・関心を高めるために「玉入れゲーム」の並び方を考える場面を提示しました。児童は、課題を解決しようと意欲的に学習に取り組みました。

28日に行われました伊達市陸上記録会におきまして、女子のリレーで優勝することができました。

第２学年児童が、アリーナで新体力テストの２０メートルシャトルランに取り組みました。２年生が走り続けられなくなった時の声かけなどを、５年生に手伝ってもらいました。

本日、信夫ヶ丘競技場において伊達市児童陸上記録会が開催されました。６年生が練習の成果を発揮しようと全力で取り組む姿が見られました。画像は、１００ｍ走の様子です。

明日の伊達市小学校陸上記録会に向けて、６年生が最後の練習に取り組みました。明日は、一人一人の児童が、これまでの練習の成果を十分に発揮できることを心より願っております。

３年３組で算数科の授業研究会を行いました。大きい数のかけ算のしかたを考える授業でした。タブレットを活用して、授業を４箇所から撮影し、校内研究に役立てました。

もくもくと練習に取り組む、長距離走の児童の様子です。

６年生のリレーの代表児童が、信夫ヶ丘競技場で練習しました。リレーゾーンを確認し、バトンパスの練習をしました。

５年２組で学級活動の授業研究会を行いました。自らの生活を振り返り、自らの生活の特徴や課題に気付き、話し合いを通して改善方法を考えるというねらいの授業でした。一人一人が自分の生活をより良くするための目標を立てました。

ソフトボール投げの練習に取り組む児童の様子です。

走り幅跳びの練習に取り組む児童の様子です。