２年３組で生活科の授業研究会を行いました。「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」という単元で、１年生を招待しておもちゃ祭りを開くために、おもちゃを使った遊びを考えたり、遊びに必要な物に気付き準備したりする授業でした。児童は、より楽しく遊べるようにしようと生き生き活動していました。

３年１組で算数科の授業研究会を行いました。「まるい形を調べよう」という単元で、学習への興味・関心を高めるために「玉入れゲーム」の並び方を考える場面を提示しました。児童は、課題を解決しようと意欲的に学習に取り組みました。

28日に行われました伊達市陸上記録会におきまして、女子のリレーで優勝することができました。

第２学年児童が、アリーナで新体力テストの２０メートルシャトルランに取り組みました。２年生が走り続けられなくなった時の声かけなどを、５年生に手伝ってもらいました。

本日、信夫ヶ丘競技場において伊達市児童陸上記録会が開催されました。６年生が練習の成果を発揮しようと全力で取り組む姿が見られました。画像は、１００ｍ走の様子です。

明日の伊達市小学校陸上記録会に向けて、６年生が最後の練習に取り組みました。明日は、一人一人の児童が、これまでの練習の成果を十分に発揮できることを心より願っております。

３年３組で算数科の授業研究会を行いました。大きい数のかけ算のしかたを考える授業でした。タブレットを活用して、授業を４箇所から撮影し、校内研究に役立てました。

もくもくと練習に取り組む、長距離走の児童の様子です。

６年生のリレーの代表児童が、信夫ヶ丘競技場で練習しました。リレーゾーンを確認し、バトンパスの練習をしました。

５年２組で学級活動の授業研究会を行いました。自らの生活を振り返り、自らの生活の特徴や課題に気付き、話し合いを通して改善方法を考えるというねらいの授業でした。一人一人が自分の生活をより良くするための目標を立てました。

ソフトボール投げの練習に取り組む児童の様子です。

走り幅跳びの練習に取り組む児童の様子です。

スタートダッシュの練習に取り組んでいる児童の様子です。

６年生が陸上記録会に向けた練習を行っていました。画像は、体育館で走高跳びの練習をしている様子です。

第４学年児童が、伊達市ふるさと会館ＭＤＤホールで行われた伊達地区小中学校音楽祭に参加してきました。演奏した曲は、「気球にのってどこまでも」（合唱）と「アフリカン・シンフォニー」（合奏）の２曲です。子どもたちは、少し緊張しながらも堂々と歌ったり、演奏したりすることができました。

おばあちゃんがたくさんの秋のお花を届けてくださいました。お昼休みにお花ワークショップを行いました。おばあちゃんありがとうございました。

チャレンジ教室の先生に作品をお借りしました。どの作品もとても素敵です。ぜひコミュニティに来て作品をご覧ください。

明日行われる伊達地区小中学校音楽祭に、本校の４年生が参加します。残念ながら新型コロナウイルス感染予防のために、無観客での実施です。子供たちは、真剣なまなざしで練習に取り組んでいました。画像は、昨日の練習の様子です。

９月１３日　タブレットを活用し、職員会議をオンラインで行いました。初めての試みです。先生方は、それぞれの教室等で参加しました。

３年２組で国語科の授業研究会を行いました。全体でもグループでも、堂々と意欲的に発言する児童の姿が見られました。