やっと涼しくなり、外に出ての学習もできるようになってきました。今日は、昆虫を探しました。学習した昆虫の体の作りを、実際に確かめました。中々、昆虫を捕まえることができなかったようですが、蝶やトンボ、キリギリスなどを見つけて追いかけていました。また、昆虫以外の生き物も見つけ、「これは、足が8本だから昆虫じゃないね」と話し合いながらしっかり観察していました。

理科の学習で、太陽の光についての学習が始まりました。自分たちの影の様子を観察して、「太陽の位置が関係しているのでは」「影の濃さが変わる」ことなどに気付いていました。

いよいよ来週はスーパーマーケットの見学に行きます。スーパーマーケットの秘密を探るための学習問題を作り、それをもとに、見学をするときの観点について話し合いました。

　あいにくの雨模様でしたが，３年生教室では，友達としっかり考えを比べる姿が見られました。また，友達の考えに共感できた時には，早速ノートに付け足していました。さすがです！そのノートには，宝物がたくさんつまっているね！
　外国語では，チーム対抗でジェル先生オリジナル問題に挑戦しました。
　みんな，どんなアルファベットが隠れているのか，友達と興奮しながら考えていました。見ている担任が，そんなみんなを見ていて元気をもらっていました♪

　３年２組で社会科の授業の様子です。
　タブレットの地図を見ながら、保原町の店の様子や場所を確認しました。保原町にはいろいろな種類の店があること、買う人の目的や願いによっていく店を変えていることに気付きました。

　白い粘土に絵の具を混ぜて、カラフル粘土を作りました。途中まで混ぜて、マーブル模様にしたり、色を混ぜてきれいな色にしたりしました。
　土台に粘土を付けて、小物入れや、鉛筆立てなど使えるものを作りました。

　学級ふれあいタイムの様子です。暑さのため外で遊べませんが、それぞれのクラスで工夫しながら遊んでいました。

　３組の作品です。

　２組の作品です。

　１組の図画工作科の作品です。