１組と２組は、算数の学習に取り組みました。

　みんなで試食しました。「おいしい」という声が聞こえました。担任の分も盛り付けてくれたグループがありました。
　とてもおいしかったです。
　グループで協力して実習ができました。

　茹で上がったジャガイモの皮をむき、青菜を切り、お皿に盛り付けます。

　次に、青菜を水洗いしてゆでます。

　ジャガイモを切って、ゆでます。

　さあ、３組の調理実習が始まりました。

　５年３組の教室は、３階の角にあります。
　窓の外を見ると、テレビアンテナにツバメがのっています。
　毎年この時期になると、ツバメが保原小学校の校地内に巣をつくり、ヒナを育てています。
　このツバメは雨の日も晴れの日もここにいます。どうやら、何か考えているようです。今年はどこに巣をつくるのでしょう。ヒナが元気に育つことを祈るばかりです。

　理科では、天気の変化について学習しています。
　今までに学習してきたことをもとに、校庭に観察に出かけたりインターネットで情報を集めたりして、明日の天気を予想しました。

　４月中は、学級ごとに割り当てられている場所を清掃します。自分たちの教室だけでなく、階段や廊下、図書室や会議室なども清掃します。
　５月からは全校生での縦割り班清掃が始まります。下級生のお手本となる姿が求められます。頑張ろう、５年生！

　３組の家庭科の学習では、２８日金曜日に調理実習をします。
　今日は、担当の先生と実習内容の確認をし、グループ内の役割分担もしました。
　みんな、忘れ物がないようにしましょうね！

　１組は担任の先生が１日出張ですが、静かに落ち着いて図画工作の学習をしています。
　２組は、書写の時間に、毛筆の学習に取り組みました。

　算数科では、直方体や立方体の体積の求め方について学習しています。
　今日は、写真にあるでこぼこした形について考えました。
　体積の求め方は、何パターンもあったようです。
　ぜひ、子どもたちの授業ノートやワークシートをご覧ください。

　３組は、今日で４月の図画工作の学習が終わりました。
　今回は粘土をねじったりひねったりして、動きのあるポーズを作り出しました。

　体育では、鉄棒運動に取り組んでいます。
　いろいろな技にチャレンジしています！

　国語科で、物語の学習に取り組んでいます。
　登場した２人はどんな人物なのか、どんな関係なのかについて友達と考えを交流しました。

　保原小学校の図書室は、たくさんの本が置いてあります。
　卒業まで残り２年、ぜひ多くの本を読んで、自分の知識を増やし、自分の考え方を広げてほしいと思います。

　学校司書の笠原先生に図書館の使い方を教えていただき、探したい本がどの棚にあるか、自分で見つけることができました。

　５年生の国語科では、図書館、図書室の使い方についてくわしく学習します。
　学校司書の笠原先生に、日本十進分類法について教えていただきました。

　５年生は、担任の先生とジョジェル先生が外国語科を担当します。
　今日は、クラスメイトと外国語で交流することができました。楽しみながら学習に取り組んでいます。

　５年生の図画工作の様子です。
　５年生最初の学習は、外に出て季節の空気を味わい、感じたことや想像したことを絵に表します。
　みんな、集中して取り組んでいます。