外国語の時間に、ALTのイサキ先生がカナダの紹介をしてくださいました。
　みんな楽しそうに話を聞いたり、質問したりしていました。

　6年生は、卒業アルバム作成に取り組み始めました。今日は各クラスのアルバム編集委員が集まり、話を聞きました。

　6年生のボランティアの様子です。遊具をふく姿が見られました。上り棒の上にある蜘蛛の巣もきれいに取ってくれました。

　6年生のボランティアの様子です。掃除や草むしりに取り組みました。

　国語では、「みんなで楽しく過ごすには」の学習をしています。今日はふれあいタイムに何をするかをテーマに話し合いをしました。どの学年も楽しめることや時間など、様々な条件に合った遊びを考え、問題がないか実際にデモンストレーションをしてみました。
　明日は、今回の話し合いを踏まえて結論を出す予定です。

　イベント係とお手伝いのメンバーです。なんだか楽しそうだったので写真を撮りました。

　イベント係主催で、レクリエーションをしました。ハロウィンだからと仮装して参加する子もいました。鬼ごっことドッチビーを楽しみました。

　学習発表会の練習もあと数回です。今日は校長先生、副校長先生、教頭先生に見ていただき、それぞれから良いところや頑張ってほしいことについてのお話をしていただきました。

　片付けまで協力してできました。

　自分達で作った料理は美味しかったですね！

　はやくできた班がたくさんありました。「めちゃくちゃ美味しい」という声が聞こえてきました。

　前回よりも手際が良くなってきたように感じました。

　自分達で考えた献立で、調理実習をしました。

　理科では、「塩酸に金属は溶けているのか」というめあてで学習をしました。
　「溶けている」「溶けていない」「別のものに変わる」という予想を立てて実験をし、別のものに変わるという結果を導き出すことができました。
　元素記号の表をじっと見て考察する子の姿も見られました。

　理科では、水溶液について学習しています。今日は水溶液を仲間分けしようというめあてで実験に取り組みました。
　リトマス紙の色が変わることに驚いていました。

　図工では、「時空をこえて」の学習をしています。行ってみたい時代や場所を決め、絵に表しました。スパッタリングやスクラッチなど、今までに学習した技法を使いこなしながら描く姿が見られました。

　調理実習に向けて献立を考えました。子どもたちは、指定された材料を使って作ることのできる主菜と副菜をじっくり考えました。
　おうちの人が毎日こんなに大変な思いをしているのだと感じている子もいました。

　アリーナで学習発表会の練習をしました。自分の立ち位置などを確認し、少しずつ形になってきたように感じました。

　国語では「やまなし」の学習をしています。今日は、作者・宮沢賢治が読者に何を伝えたかったのかを考えました。ほぼ１時間みんなで話し合い、最後に自分の考えをまとめることができました。

　学習発表会の練習をしました。サウンドオブミュージックの素敵な音色が響いていました。