月曜日から3日間連続でゲストティーチャーに来ていただきました。
　桃農家、パティシエ、薬剤師の方に来ていただき、貴重なお話を聞くことができました。子どもたちは質問したり、聞いたことをまとめたりして充実した時間を過ごすことができました。

　算数では、並べ方と組み合わせ方の学習をしました。身近なもので考えてみようということで、某アイス屋さんの31種類のアイスから違った2種類を選ぶと何通りあるかをみんなで考えました。授業時間には答えに辿り着きませんでしたが、休み時間に「できました！」「見てください！」とノートを持ってくる子の姿が見られました。

　理科の実験準備をしてから休み時間にすると、いろいろ試したくなってしまうようですね。真剣に挑戦していました。

　ミシンを使ってトートバッグ作りをしています。久々のミシンで準備に時間がかかりましたが、それも学習です。次回はもっとはやく準備をして取り組めることでしょう。

　体育ではマットの学習をしています。できるようになりたい技を決め、それを一生懸命練習しました。タブレットで自分の動きを確認したり、友達からアドバイスをもらったりして学習に取り組みました。

　総合的な学習の時間に、ゲストティーチャーのお話を聞きました。ゲストティーチャーの仕事への思いや生きがいについてのお話を聞くことができました。

　5・6校時に鑑賞教室がありました。劇団らくりん座の方による「あらしのよるに」を、子どもたちは楽しそうに鑑賞していました。

　「重くなったー！」「軽くなったー！」「持ち上がらなーい！」と自由に試す姿が見られました。

　図書室で読書パズルが始まりました。「自分からは本を読めないんだよな〜」と言っている子が多いので、今日はじっくり本を読む時間をつくりました。

　学級で漢字の小テストに取り組んでいます。友達よりも多く正解したいと、教科書や辞書などで様々な熟語を調べて覚えている姿が見られます。
　一生懸命勉強した成果を今週の50問テストで発揮して欲しいです！

　外国語の時間に、ALTのイサキ先生がカナダの紹介をしてくださいました。
　みんな楽しそうに話を聞いたり、質問したりしていました。

　6年生は、卒業アルバム作成に取り組み始めました。今日は各クラスのアルバム編集委員が集まり、話を聞きました。

　6年生のボランティアの様子です。遊具をふく姿が見られました。上り棒の上にある蜘蛛の巣もきれいに取ってくれました。

　6年生のボランティアの様子です。掃除や草むしりに取り組みました。

　国語では、「みんなで楽しく過ごすには」の学習をしています。今日はふれあいタイムに何をするかをテーマに話し合いをしました。どの学年も楽しめることや時間など、様々な条件に合った遊びを考え、問題がないか実際にデモンストレーションをしてみました。
　明日は、今回の話し合いを踏まえて結論を出す予定です。