最新更新日:2024/04/28
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「か」んがえる子ども 「け」んこうな子ども 「だ」いすきと誇れる子ども

喜んでくれるかな?

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 1年生を迎える会に向けて、1年生にプレゼントするための準備をしている4年生。みんなで折り紙を使ってプレゼントづくりをしました。どんなものができるか楽しみにしていてくださいね。   

アルファベットを並びかえて

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 5年生の外国語科の学習の様子です。グループごとに、アルファベットを並べかえて英単語をつくる活動をしました。

わたしの最高の一日

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 3年生の国語科の学習の様子です。時間を表す言葉を上手につなげながら「わたしの最高の一日」になるように、想像しながら文を書きました。

学級清掃

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 縦割り班での清掃が始まるまでは、各学年の担当箇所を清掃しています。どの清掃場所も、分担を決めて一生懸命清掃に取り組んでいました。

頼もしい6年生

 1年生の給食が始まりました。6年生が給食の準備と片付けの仕方を教えてくれています。給食が終わって、給食室に食器を運んだ後の挨拶の仕方も、上手にお手本を見せてくれました。
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数のしくみ

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 5年生の算数科の学習の様子です。数のしくみについて、身近な数値を使って式に表しました。高学年になった子どもたちは、新しい担任の先生と一緒に、集中して学習をしています。

どこを案内する?

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1年生に学校を案内するために、2年生がどこを案内したいか,場所を考えました。一人一人がそれぞれ担当場所を決めました。1年前に案内してもらった経験をいかして、上手に1年生を案内できるといいですね。

なぜ、ろうそくの火が消えたのかな?

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本日より、理科の学習が本格的に始まりました。火を灯したろうそくを入れた(集気)びんにフタをすると、炎が徐々に小さくなりしまいには消えてしまいました。上の写真は、その理由を自分なりに考え、タブレットにまとめているところです。その後、友だちの考えをノート共有アプリを介して情報共有しているところが、下の写真です。「どうしてこの現象が起こったのか」それを自分で「問い」をもち、自分なりに考えるところから、理科の学びがスタートします。
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交通教室

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 今日の交通教室では、交通安全協会の方から交通安全のメッセージをいただきました。幟旗と小旗もいただき、安全な登下校についてのお話もしていただきました。

委嘱状をいただきました

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今日の交通教室で、6年生は「家庭の交通安全推進員」の委嘱状をいただきました。これからも、交通安全を推進しながら安全に登下校してほしいと思います。

雲はどんなふうに動くのかな?

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5年生の理科の学習の様子です。
時間が経つと雲はどんなふうに動くのかな?
形はどうなるのかな?
タブレットで記録しながら観察しました。

大きな数の表し方

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4年生の算数科の学習の様子です。
3年生で学習したことをもとに、
大きな数の表し方を学習しています。


校庭で春を見つけよう(2年生)

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 2年生は生活科で春さがしをしました。築山で、何かを見つけた子ども達。見つけたものは、「つくし」でした。他にも、たくさんの「春」を見つけることができました。
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短距離走

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5月の運動会、9月の陸上記録会に向けて、
6年生は全力でスタートしました。
今日は、短距離走です。

高く高く積み重ねよう!

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にこにこタイム
高く高く積み重ねよう。
みんなの協力が必要だね。

ほんとにそうかな。

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3×4=3×5−3
ほんとにそうかな。んー。なるほど。そういうことか!
かけ算のしくみを思い出しました。

仲良し班で協力して

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今日のにこにこタイムは、新しい仲良し班の顔合わせでした。自己紹介をした後は、班のみんなで協力して、ペーパータワーを作りました。どの班が一番高いタワーを作ったのでしょうか。

青空の下で

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今日はとても天気がよく、休み時間は子どもたちが元気に校庭で遊んでいました。新学期が始まって、掛田小学校がまた明るく元気になりました。

正しいのはどっちかな?

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先生が読んだお話を聞いて、正しいのはどちらかを当てます。しっかり話を聞いていないと正解できません。子どもたちは真剣に話を聞いて、クイズに答えていました。正解した子どもたちの表情はとても嬉しそうです。

五円に描かれている模様の意味は?

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5年生の社会科の学習の様子です。「五円」に描かれている模様はどんな意味があるのかという教師の問いかけに、子どもたちはタブレットで模様を調べながら、興味をもって話を聞いていました。きっと、家に帰ってから実際に見て確かめる子どもたちもいるのではないでしょうか。
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伊達市立掛田小学校
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