最新更新日:2024/04/28
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「か」んがえる子ども 「け」んこうな子ども 「だ」いすきと誇れる子ども

感想を伝え合おう

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 4年生は、国語科であまんきみこ作「白いぼうし」を読み深めました。今日は、読後の感想を書き、交流しました。自分の考えと似ていたり、思いつかないことを友達が書いていたり。笑顔で交流する姿が見られました。

きらきらタイム(学年発表スタート!)

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 今年度より新たに設けられた「きらきらタイム」。本日は初めての学年発表会でした。5年生全員での群読発表会。ドキドキしながらも、高学年となりしっかりとした口調で意気揚々とする姿に、多くの子どもたちより拍手が・・・!!。
 加えて、5年生の発表に他学年の子どもたちより多数の感想が寄せられました。今後の学年発表も楽しみです。

体力アップタイム パート5

 走力をつけるために、築山を全力で走ります。
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体力アップタイム パート4

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 うんていやのぼりぼう、てつぼうでは、筋力をつけます。

体力アップタイム パート3

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 3年生はラダーを使って体力づくりをしました。

体力アップタイム パート2

 6年生はトラックを使って、フォームに気を付けながら走りました。
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体力アップタイム

 今年度より、体力アップタイムは、毎週火曜日と木曜日の朝に全校生で行うことになりました。2年生はいろいろな動きを入れながら走りました。
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読み聞かせと図書室オリエンテーション

 朝の自習時間に、読み聞かせがありました。みんな真剣に聞いている様子です。2校時目には、図書室のオリエンテーションがありました。マルバツ問題をしながら、図書室の利用について再度確認しました。
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鼓笛隊パート練習

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 今日から鼓笛隊のパート練習が始まりました。ここでも上級生が下級生に教える姿が各パートで見られました。運動会での演技が楽しみですね!

清掃活動

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 今日から1年生が清掃活動に加わりました。雑巾のかけ方やほうきの使い方を上級生が手本を示しながら優しく教えていました。お掃除名人になれる日も、そう遠くはないですね!

合図をよく聞いて

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 2年生の体育科の学習の様子です。今日は5年生の先生に教えてもらいました。スタートの合図が太鼓だったらスタートします。先生の声の時はスタートしません。子どもたちは太鼓か声かを聞き分けるために、集中してスタートラインに並びました。

数字のかき方 パート2

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 数字の練習ができた人は、手を挙げて先生に見てもらいます。集中して練習をしていてすばらしいです。

数字のかき方

 1年生が数字のかき方を学習しました。正しい順番でかくこと、正しい形になるようにすることに苦戦していたようでした。
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歯科検診

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 今日は、上学年の歯科検診がありました。最上級生の6年生は、順番を待っている時間も、掲示物を見ながら静かに過ごしていました。

授業参観(4年生)

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 社会科で地図の学習をしています。我が郷土「福島県」の地形と特徴を学んでいます。ナビがあれば何処にでも行けますが、地図を読み取る力は大切ですね!

授業参観(3年生)

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 学級活動です。クラスにどんな係活動が必要か話し合い、具体的な活動の内容や役割分担を決めています。自分たちのクラスをもっともっと良くするための係を作ろう!

授業参観(くわのみ4組)

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 マンツーマンの学習です。学年が進級し、新しく先生方もたくさんおいでになりました。自己紹介の仕方を学んでいます。たくさんの友だち、先生方とお話しましょうね!

授業参観(くわのみ3組)

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 レクリエーション活動です。楽しい会話もはずみ、みんなの笑顔と明るい声とが教室いっぱいでした。コミュニケーション力が高まっています。

授業参観(くわのみ2組)

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 友だちとなかよく過ごすために、誘い方や断り方を練習しました。お友だちの発表もしっかり聞いて、とっても楽しそうです!

授業参観(くわのみ1組)

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 友だちと仲良く楽しくゲームをするためにはどうしたらよいか?みんなで話し合いながら、遊ぶときの約束やルールを決めています!
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