今日から３日間、個別懇談会が開かれております。２学期の学習の様子や生活の様子など通知表に代わる内容について話し合いが行われております。

図書室前に冬休みに是非とも読んで欲しい本が紹介されています。本は心と頭の栄養です。たくさん読んでほしいと思います。

伊達地区造形展の絵が掲示されました。どの絵も来年度の手本となる素晴らしい作品です。

学生ティーチャーと一緒に勉強しているだけで楽しいです。毎週火曜日を子どもたちは楽しみにしています。

１億円の重さを体感しました。実に重いです。税金の重さを実感しました。８パーセントの消費税でさえ重いですよね。子どもたちの素直な感想は的を射ています。

自分の考えと友だちの考えをつないで、もっと考えを深めたり広げたりしています。そのためには、まずは友だちの考えをよく聴くことです。そして、再現したり、要約したり、付け加えたりしながら話し合っていくと考えが広がったり深まったりします。

書き初めの練習も始りました。課題がとても難しく、基本的な筆使いを繰り返し練習しているところです。

２学期もあと３週間足らずで終了します。学習のまとめをしっかり行います。クリスマスのメッセージカードに何が書いてあるのかな？

２学期もまとめの時期に入りました。教科書をしっかり読みこんで確かな理解にしています。

１年生は、３人仲良くカードゲームでも学んでいます。

どの学年も自主学習ファイルが展示され、頑張りの足跡が見えます。

コンピュータや辞書、その他の参考書等で調べた内容を要点をしぼって自分のことばでまとめることが大切です。

自主学習を進める家庭学習コンテストが始まりました。学習習慣をしっかり身につけ、主体的に復習や予習ができるようになると、なお一層実力が安定してきます。

４年生は、算数の学習で理解するのに時間のかかった単元の復習をしていました。復習することで定着度が分かります。

３年生は、ＣＤを活用して確かな読みを身につける国語の授業でした。読むスピード、間のとり方、強弱、アクセントなど、読み方の手本を聴くことで豊かな読みが身につけられているようです。

１年生は、テレビ画面に映し出された算数の問題を追求する授業でした。見えないものが見えるようになり念頭操作がしやすいようでした。

友だちがいるからこそ何でも相談しながら学習やいろいろな活動を進めることができます。学校っていいなあ。

欠席０の日が今日で１１６日目となりました。寒くなってきたのでかぜなどひかないよううがい、手洗いをしっかり行います。

少年の主張コンクールの後に芸術鑑賞教室に参加してきました。迫力ある演劇に圧倒されました。

小国小代表は６年生の代表児童です。震災からの復興について発表しました。説得力があり、すばらしい内容に感動しました。