３・４年生は、２５ｍを楽に泳げるようになりました。２５ｍのタイム縮めたり、長い距離を泳いだリして記録に挑戦しております。

バタ足は、膝を曲げず、細かく打つことが大切です。とても上手になってきました。顔をつけてのバタ足もできるようになってきました。

本校では、ハロウィン用のカボチャを育てております。今日は福島学院大学の杉浦先生にカボチャの育て方について説明をしていただきました。また、肥料もいただきましたので家庭で育てているカボチャに追肥してください。

図書室の雰囲気が変わりました。楽しい雰囲気、落ち着いた雰囲気、本を読みたくなるような雰囲気に変わっております。

モニタリングポストの数値が１．６となりました。ふれあいの会の会長様と副会長様に、休みの日に校庭の除草を含めた整地をしていただいたおかげです。ありがとうございました。

水泳の特訓に誰もねをあげることなく頑張っています。記録もどんどん伸びています。

ゆるぎない学力、つまり定着度の高い学力をめざしています。

基礎・基本だけではなく、発展的な、または応用的な問題にも挑戦しています。

教科書の写真を参考に、どんな風車をつくろうか想像しています。

今日は暑い日となりました。水分を補給し熱中症にならないよう気をつけています。

なかよし班による遊びをしていました。上学年の子どもたちは下学年の子どもたちの面倒をよくみています。汗びっしょり、夢中になって遊んでいます。

校舎を大切にする心は、友だちを大切にする心につながっています。感心な子どもたちです。

図書館の雰囲気がどんどん変わっており、つい覗いてみたくなる、本を読んでみたくなる環境に変わっています。夏休みには、最低５冊は読むようにしましょう。

２１日に開催される霊山・月舘水泳記録会に向けての練習に力が入っております。特にリレーについては２連覇をめざしておりますが、なかなか難しい状況です。勝負できるレベルまで高めようとしております。

第３回の古紙回収日に多数ご協力をいただき誠にありがとうございました。ＰＴＡの役員の方々には忙しい中にもかかわらずご協力をいただきまして深く感謝申し上げます。合間での懇談も楽しい時間となりました。

クロールはキックで進むこと、腕のかきはフィニッシュが大切です。

大内先生の指導により、楽しく水に親しみ、バタ足を練習していました。バタ足で進めること、水の中にもぐれることを目標に取り組んでいました。

図書館に入ってみたくなるような雰囲気に変わっております。本は頭と心の栄養です。先生方のお勧めの本もあります。夏休みまであと１冊、夏休み中は最低５冊は読んで欲しいですね。

１学期で学習した各単元の要点をしっかり身に付けられるよう、また新しい問題にぶつかったときに活かすことができるよう掲示してあります。積極的に活用していきましょう。

要点や作者の言いたいことなど、みんなで読みを深めた内容をまとめてみました。