英語で数を唱えますが、スペルも覚えましょう。

１・２年生の国語は学生ティチャーのおかげで、単独授業が成り立っております。

量の概念は比較的捉えやすいのですが、子どもの思考の様相はそれぞれであり、手を変え品を変え、教師側でいろいろ思考しております。

板書のことばをキーワードに読みを深めております。

物語の情景を思い浮かべながら、読みを深めております。

休み時間や外から帰った後は、手洗い・うがいを必ず行っております。４月からの欠席０の日が今日で１３０日目を記録しました。

健康運動委員会では、ペープサート劇の練習をしていました。

図書委員会による読み聞かせで紙芝居の練習をしていました。

毎日のお昼の放送を魅力ある放送にしようと知恵を出し合っていました。

３・４年生が、今日の５校時目に福大生の藤宮先生から道徳の授業を受けました。題材名は「ネットでけんか」です。

６年生がペットボトルランプを作りました。なにかクリスマスの聖夜のようです。

手紙に添える折り紙でできるものを調べたり、実際に折ったりしていました。意外と難しいのです。

ワークシートにしたがって自力で調べたり、参考資料や自分が調べた過去の資料を参考に再度調べ直したりしていました。

みんなで教科書の内容を読み深め、場面の状況や登場人物の気持ちなどを広げたり深めたりしています。

ラグビーボールやドッチボールなどの球体の形を横から上からどう見えるか確認していました。

摺上川ダムの見学に行ってきたことを新聞にまとめました。要点をしぼり、写真や資料などを入れながら、分かりやすく説明されております。

今年の初雪です。いよいよ白い季節がやってきました。

分からないことをそのままにしておくのではなく、分からないことを質問したり、友だちに聞いたり、先生に説明してもらったりして、わかるまで諦めないのが小国の子どもたちです。

丹治先生をお招きして、書き初めの練習を行いました。筆使いがとても上手になっています。

新しい本が読み手を捜しています。ぜひ、新しい本を読んであげてください。