読みを深める６年生。国語は読みを深めることが大切です。大きな声で、はっきりと、正しく、すらすら読めなければ理解は深まりません。６年生の読みはすばらしいです。

朝、登校すると校庭を５周走ります。その後、遊具を使ってサーキット運動をしております。

視力検査と発育測定を行っていました。測定前に自分の学年と名前をはっきり言ってから測定していました。感心な子どもたちです。ひょうきんで元気いっぱいなところもいいですね。

１・２年生は、どの子も落ち着いて集中しながら算数の授業に取り組んでおりました。話をよく聞いて、しっかり考えている表情に賢さが醸し出されております。伸びしろの多い子どもたちですので成長が楽しみです。

学校をリードする５・６年生は、委員会の活動内容を話し合っていました。一人一人の役割は多いのですが、素直で働き者で互いに助け合える子どもたちなので安心しています。

３年の学習内容を復習することから始めていました。また、１学期のめあてを立てていました。めあてをしっかりもって、めあて達成のために努力し続けていくことが大切です。決意表明ですので文字を丁寧に書いていました。

３年生は１名ですので、個別指導となります。どこまで学習内容が理解できているのか確かめながら算数の授業を進めております。

２年生が歓迎の言葉を贈ってくれました。今年の１年生は、元気のよい返事、入学式に臨む態度など、どれもすばらしい子どもたちでした。

転入生２名が小国小にやってきました。３年と４年に１人ずつ入りました。みんなで仲良く学校生活を送りたいと思います。

小国小に新しい先生が着任しました。内藤先生、水尾先生、大友先生の３人です。先生方よろしくお願いいたします。

入学式では、元気のよい返事、行儀のよい姿勢に感心しました。もっともっと伸ばしていきますのでご支援ご協力のほどよろしくお願いいたします。

入学式や始業式の準備など、５・６年生は少ない人数ですが互いに協力し合いながら黙々と働いてくれます。頼りになる５・６年生です。

２年生は、楽しみにしていることを作文に書いていました。新１年生が入学したせいか、ちょっぴり大人に見えます。

３・４年の学級に転入生が２名入りました。子どもたちは、早速うちとけておりました。

入学式の準備が整っております。子どもたちは元気に登校してきました。

学校の宝、地域の宝である３名の新入学児童の入学式の準備が進められております。

今日から平成２７年度がスタートしました。内藤先生、水尾先生、大友先生が加わり、活気に満ちた職員室となりました。子どもが思う存分学べる学校づくりにご支援ご協力願います。