２月６日の業間の時間を使って、スキー教室の事前指導を行いました。スキー教室のしおりを見ながら、日程や注意事項等を全校生で確認をしました。みんな体調も良さそうで、全員揃ってスキー教室に行けそうです。

　スキー教室の事前指導の前に表彰を行いました。今日は、「伊達市税に関する書写作品コンクール」と「ふくしまを１７字で奏でようコンクール」の表彰です。３名のお友達が入賞し、校長より賞状を伝達しました。入賞した皆さんおめでとう。

　今日は節分です。千寿会の皆さんをお招きして、全校児童による「節分交流会」が行われました。交流会の中では、子どもたち一人一人が自分の追い出したい鬼を発表した後、自作のお面に向かって力強く豆を投げました。ちゃんと自分の心の鬼をよく分かっているなと感心しました。きっと鬼を追い出せますね。その後、千寿会の皆さんと年男・年女の５年生の皆さんに豆をまいてもらいました。千寿会の皆さんと楽しく交流できた豆まきでした。

　６年生の卒業アルバム写真撮影が行われていました。個人写真を撮り終えて、教室での撮影です。５年生は、真面目に学習に取り組んでいます。担任の先生と一緒にパチリ。どんなアルバムになるか楽しみですね。

　今日は、フッ化物洗口の日です。歯質の強化を図り、むし歯予防に努めることをねらいに、フッ化物洗口を行ってます。５・６年生が、液が口の中全体に行き渡るように、上下左右、ぶくぶくうがいをしています。

　１年生の５時間目は、算数の学習でした。大型提示装置には、子どもたちが解いている問題が映し出されています。１００より１大きい数や１０９より１大きい数など、１増えるとどんな数になるのかを学んでしました。５時間目もしっかり学習に取り組むことのできる１年生です。

　５・６年生の体育科では、なわとび集会に向けて練習をしていました。授業を参観した時には、短なわで持久跳びの練習中でした。失敗しないように一生懸命に跳んでいたので、顔が真っ赤で、額には汗もにじんでいました。とってもよい運動になっています。

　２年生は、「長さ」の学習です。昔は、定規やものさしがなかったので、指を広げ、親指から中指までの長さを「あた」といい、「あた」が何個分あるかで長さを表していたことを学びました。その後、机の長さを「あた」で表してみました。「何あた」だったかな。

　３・４年生の３校時目は書写の学習でした。３年生が「元」、４年生が「麦」と書いていました。筆を立てて、姿勢をよくして書くことで、文字も整ってきています。

　森林環境学習の一環で、１・２年生が石田小の１年生児童と一緒につきだて花工房で学習してきました。花工房では、雪遊びや木工クラフトを行いました。寒さに負けず、太陽の光を浴びながら、友達と楽しくそり滑りをすることができたようです。室内で行った木工クラフトでは、ペンダントや磁石を作ってきました。みんなけがなく、思い出の品を片手に学校に戻ってきました。

　４年生の算数科の学習です。今日は、図形（長方形）の広さ比べをしていました。実際に教科書に付いていた図形を使って、重ねたり、切り取ったりしながら、どちらの図形の広さが広いのかを調べました。今後は、簡単に広さを比べる方法を考えていきます。

　森林環境学習の一環で、１・２年生が石田小の１年生児童と一緒につきだて花工房での学習に出発しました。みんな防寒着を着て、そりを持って、準備万端です。天気もよく、思いっきり活動できそうです。

　２年生の図画工作科の時間です。題材名「まどのあるたてもの」の作品作りが終わり、作品カードを書いていました。この後、子どもたちの人物写真を貼った棒を使って、友達の作った建物を訪問します。どんな建物のつくりになっているのか楽しみですね。

　３・４年生の図画工作科の学習です。以前紹介した「のこぎりひいて、ザク、ザク、ザク（３年生）」、「トントンつないで（４年生）」の続きです。木を切ったり、釘を打ったり、自分の思いを表現するために頑張っています。のこぎりや金づちを使い方が上手になっています。完成に向けてがんばりましょう。

　５年生の図画工作科「Mｙキャラが動き出す」の学習では、自分で考えた話をもとに、紙粘土でオリジナルキャラクターつくって、少しずつ動かしながら撮影していきます。６年生の「墨から生まれる世界」の学習では、墨の黒と紙の白を生かして、白黒の世界で絵を表現します。普段、書写毛筆で使っている筆と墨をを使って、色の濃淡やかすれを生かしながら墨絵を描いていきます。どちらも題材の第１時目です。

　１年生の国語科「どうぶつの赤ちゃん」の学習で、図書室の本やタブレットを使って、動物の赤ちゃんの様子について調べ、項目ごとにまとめていました。本や資料をよく読んで、「大きさは？」「目や耳は？」など、調べてわかったことをワークシートに記入する子どもたちのたちの頑張りがよく分かりました。

　１月３１日（火）朝の時間に、校内漢字大会、計算大会の表彰をしました。冬休みの努力の成果があらわれ、多くの児童が満点賞、または優秀賞をもらいました。代表児童の表彰となりましたが、その他の児童は、各学級で表彰を行います。児童の皆さんよく頑張りましたね。

　６年生の社会科「世界に歩み出した日本」の学習です。ノルマントン号事件を導入に、不平等条約があったこと、そして条約改正を目指して日本がどのように歩んできたかを学習していました。初めて知る日本の歴史に驚く６年生でした。

　３・４年生の体育科の学習では、体育館の壁を使って、倒立の練習をしていました。マット運動で行う倒立前転に向けた取組です。手の付き方や足の振り上げ方に注意して、がんばる子どもたちでした。

　５年生は、国語科「方言と共通語」の学習をしていました。都道府県によっていろいろな方言がありますが、この時間は福島県の方言を確認していました。「うるかす→水にひたす」「さすけねえ→大丈夫」など、たくさんの方言が出てきていましたが、初めて聞く言葉が多かったようです。