５・６年生の様子です。

こちらも会話をしていて楽しい様子でした。

おうちの方から給食費をいただいて、給食センターから給食を出してもらっていることを前提に、できるだけ残さず、食べ物を粗末にしないでほしいということを伝えました。

好き嫌いをせず食べ、健康な体づくりができるといいなと思います。

３・４年生は、今日は放送委員会のお仕事をしている児童が戻ってきてから写真を撮りました。
なんだか、とっても楽しそうな写真が撮れました。
（実際に、とても楽しい雰囲気でした。）

２年生は、準備もスムーズです。

いただきますをして、魚に骨があるのもなんのその、「取れば大丈夫だよ！」といって、食べながら上手に骨を取り除いていました。

食後の歯みがきも、いつものように交代で見せ合いました。

１年生の給食の様子です。

今日はさばの塩焼きで骨があったため、一生懸命奮闘している様子でした。
骨を取り、口に運ぶと「おいしーい！」という声がきかれました。

今日の業間は全校集会で教頭先生のお話でした。

カヌーを教えている教頭先生から、カヌーの種類やルールについて教えてもらいました。
そのあと、カヌーに乗ってパドルを持ってみました。

教頭先生からは、いろいろなスポーツに触れ、自分に合うものを探してぜひチャレンジしてほしいという話があり、子どもたちも真剣な表情で聞いていました。

健康運動委員会では、洗剤類の補充を行いました。

そのあと、運動会に向けてラジオ体操の練習をしました。
運動会当日は前に出て体操するので、正しくできるように動画を見ながら練習しました。
（さらにそのあと、子どもたちの希望もありよさこいも練習しました。）

図書委員会では、運動会スローガンの掲示を作っていました。

みんなで分担・協力して貼っているところです。

今日は、委員会活動がありました。

まず、放送委員会です。

４月に新しく着任された先生方を紹介する原稿を考えていたようです。

放送する日が楽しみです。
そのときの様子も後日載せられたらいいなと思っています。

雨の今日ですが、子どもたちは元気に生活しています。

おそうじも、時間より早く整列し、挨拶をして始めていました。

重いバケツを大変そうに運んでいる１年生を見て、一緒にお掃除をしていた５年生が声をかけ持ってあげる姿に感動しました。

　３校時に５・６年生を対象にした租税教室を行いました。福島法人会青年部会の方に講師を務めていただき、税の種類や税金の使われ方について分かりやすく教えていただきました。子どもたちは、税金の必要性について理解ができたようです。

１年生教室で歯みがきを教えたあと、毎日のように２年生に呼ばれるようになりました。

今日はひとりでやってみる！とのこと。

お互いにやってあげる優しさも素敵です。

今日はソフト麺の給食でした。

１年生の麺を食べる様子はどうかな？と少し気になり教室に行ってみました。

担任の先生に教えてもらったとおりに麺を切り、食べることができていました。

今日は健康運動タイムの日です。

天気がいいので、準備運動をして校庭を走りました。

そのあとは、どんどん伸びてくる草をむしりました。

職員室の先生方が、小国小学校運動会のときに使う「勝ち旗」を新しくしているところでした。
昨年度まで使っていた旗は色あせが目立つようになってきたため、布から作った物です。
気持ちがこもった手作りです。

今日も職員室は子どもたちのために動いています。

今日は健康ライフカードです。

今日は「つめ」が伸びている児童が多かったようです。

ご家庭でも子どもたちの生活、身だしなみチェックをお願いします。

今日は木曜日、お掃除の日です。

開始時刻より早く整列し、お掃除を始める姿を見て頼もしかったです。

下学年に優しく教える姿も、たくさん見られました。

連休明けですが、朝は健康運動タイムでした。

今日は、今年度初めてよさこいの練習をしました。

１年生は初めてなので、よく見てもらったり真似して踊ってみたりしました。
これから運動会に向けて、たくさん練習を重ねていきたいと思います。

５月２日のお昼の放送の様子です。

まず、健康運動委員会から、健康ライフカードの結果の発表をしました。
ティッシュを持ってこなかった児童がいたようで、全校パーフェクトにはなりませんでした。めざせ、全校パーフェクト！

次に、図書委員会から、運動会スローガンの発表がありました。
全校生にアンケートをとり、その後委員会で相談し、１年ＷＪさんと３年ＳＭさんの案から、
「輝く汗は金メダル！　優勝へ　とべ　小国っ子！！」
に決まったとのことです。
運動会に向けて練習をしながらみんなで盛り上げていきましょうね。

更新が遅くなりましたが、５月２日のお掃除の様子です。

お休みの児童がいましたが、みんなで協力してお掃除を進めました。

　３校時、１年生教室を訪問してみるとタブレットを使った学習をしていました。国語の授業で、タブレットを使ったひらがなの書き方を練習していました。はじめてタブレットを使った学習ということで、担任の先生の話をよく聞きながら、折れや止めに気をつけて「く」を書く練習をしていました。そして、書き終えると採点もしてくれるようになっていて、「はなまる」が付くようにと楽しそうに学習していました。