「石田ふるさと振興会」による『石田っ子クラブ』の紹介のため、
石戸ふれあいセンターの菅野さんと
石田地区地域おこし支援員の門馬さんが、来校されました。
　
　月１回土曜日に、運動やお楽しみ会の後、
おいしい物を　つくって　食べる　楽しい催し物だそうです。
　
　また、石戸ふれあいセンターでは、７月と８月に「ダンス教室」が開催され、
講師は、石田出身の小手森さんです。後ほど、両方のチラシも配付いたします。

　ちょうど　そこに、婦人会長の　菅野さんが来校されました。
　伊達市の連合婦人会での　湯田教育長さんのご祝辞に　大変感激され、
わざわざ　報告に来てくれました。
　
　その内容は、本校の運動会が、３年ぶりに校庭で　また午後までの日程で、
しかも　地域の方々のご協力もあり、盛大に開催されたことについて、
お誉めの言葉をいただいたそうです。
　
　婦人会長さんには、いつも学校行事にご協力をいただき、
また、今年度の入学式が　開催されたことについて、
入学児童の保護者の方に　大変感謝されるなど、
いつも　本校のことを気にかけてくださり、ありがたく思っています。

　石田小は、このような　「強力なサポーター」の皆様に　支えられています。

　校庭での３年ぶりの運動会、そして　地域の方々にも参加していただいた
「創立１４０周年記念大運動会」　の様子が　新聞に掲載されました。
　
　学校評議員会で、地域との連携を一層図っていくことについて
話し合われたのをきっかけに、ＰＴＡ執行委員会や役員会、
今年４月４日設立の「明日の石田小学校を考えるプロジェクト会議」で
「地域とともにある学校づくり」について、具体策が検討され、
また、「石田ふるさと振興会」様の　ご協力のおかげで、
このたびの　地域と連携した運動会になりました。
　ご尽力いただきました関係者の皆様、本当にありがとうございました。

　本日の放射線量は、　比較的低い　０．１８０　μ㏜/ｈ　です。
　最高気温は、２３度　と過ごしやすい一日でした。

　本校は、大変自然に恵まれています。
　裏山の風景です。

　５月１５日（水）に着任された、事務を手伝ってくださる先生を
給食の時間に、教頭先生から　子どもたちに　紹介しました。
　挨拶された後、子どもたちと一緒に　給食を食べられ、
すっかり　打ち解けられているようでした。
　保護者や地域の皆様も　どうかよろしくお願いいたします。

　　　　　　〈本日の給食のメニュ−〉　は
　　　さばのてりやき（鯖の照焼き）
　　　じゃがいものみそしる（ジャガイモの味噌汁）
　　　おひたし
　　　ごはん
　　　牛乳　　で、６０１　㎉です。　
　
　さば　は、「青魚の王様」といわれるほど、栄養価が高く、さばの脂質には、
ＤＨＡ（記憶力の低下を防いだり、目に良いとされる）や
ＥＰＡ（血中のコレステロールや　中性脂肪を低下させる働きがあるとされる）
などが豊富に含まれ、含有量は、青魚の中でも群を抜いて多いそうです。

　６年の国語は、「学校のよさを宣伝しよう」　です。
「根拠や理由を明確にして、聞き手の印象に残るように工夫して話す」
のが　この単元全体のねらいです。
　
　今日の授業は、まず、学校の特徴をできるだけ多く挙げました。
そのなかで、自慢できる特徴、たとえば、自然に囲まれているなど。
自慢しにくい特徴、たとえば、人数が少ないなど、を書き出しました。
自慢しにくい特徴については、「見方を変えて」、
良いと思う特徴になるように　考えてから　具体例を考えました。
たとえば、他の学校ではできない　大使館訪問ができる　などです。
　
　本時の授業では、教科の学習リーダー（学習ガイド）が中心になって、
話し合いや発表を進めることができました。
　
　本校では、今後もこのような取組みを　積極的に進めていきます。

　５年国語は、「漢字の由来に関心を持つ」　という目標で
「漢字には、どのような成り立ちがあるか」　について学習しました。
物の形を　かたどったもの（象形）や
ことがらを　印などで示したもの（指事）などです。
　
　まずはじめに、自分で考えたり、調べたりしました。
そのあとで、先生から　自分が調べたことについて　
いろいろと教えていただきました。

　　３学年では、12÷３　や　80÷4　のような　簡単なわり算でしたが、
４年生では、72÷3　や　962÷4　のような　
２位数や３位数を　１位数で割る場合を取り上げ、筆算形式を導入し、
除法の意味と　計算の仕方を　理解できるようにします。
　
　３年生で、学習したことがもとになって、４年生の学習につながっています。

　３年生から　割り算の学習が始まります。
　除法の意味について理解し、その計算の仕方を考え、
用いることができるようにするのが目標です。
　
　今日の問題は、
「パイが１２こあるため、１人に３こずつ分けると　何人に分けられるか」です。
　何人に分けられるか、おはじきなどの具体物を使って　考えていきます

２年生の国語は、「かんさつめい人になろう」（よく見て書こう）で
「かんさつカード」の書き方を知り、かんさつカードを書くことができました。

１年生の国語は、「ちいさい『っ』のついたことばを　たくさんあつめよう」
（ねことねっこ）で、「促音の語を集めて、読んだり書いたりする。」です。
自分一人で、本から、一生懸命『っ』を　見つけることができたので、
　先生から 　い『っ』ぱい　ほめられました。

　旧霊山町は、全日本代表選手を輩出したほど　バレー界のメッカです。
昨年度から、各小学校のバレーボールのスポ少は、
「霊山ドリーム｀Ｓ」　というチームに統合して、活動しています。
　
　監督さんは、指導力に定評があり、本校の学校評議員さんでもあります。
　　
　本校からも　今年度は、２年生２名、１年生１名が
入団したようなので、練習を取材しに行きました。
　１年生は、たまたま休みでしたが、２年生２名は、元気に参加していました。
　
　バケツを使った練習で、レシーブのときに　腕を振らない練習です。
また、コーチからは、あごを上げないように　指示されていました。
　
　バレーボールをこれからも　楽しく練習してほしいと思います。
　一番大事なのは、バレーボールを通して、礼儀を学び、心を強くし、
人間的に成長することです。
　
　また、取材に訪れたいと思います。がんばってください。
　
　

　本校の清掃は、少人数なので、もちろん「縦割り班」で清掃しています。
６年生が班長となり、リーダーシップを発揮し、下級生もよく働きます。
「分別」も　先生方の指導の下に、しっかり行っています。

　本日の放射線量は、０．１９８μ㏜/ｈです。
　お昼過ぎの気温は、２２度で　大変過ごしやすい一日でした。

　５月９日（木）にＪＡ伊達みらいの代表専務理事様、他３名が来校され、
「ちゃぐりん」（食農教育をすすめる子ども雑誌）の贈呈式が行われましたが、
その様子が新聞に掲載されました。
　毎月送っていただけるので、子どもたちは、図書室で
楽しく読ませていただいています。

　運動会の目標は、
　「自分の目標を達成するため、最後までがんばろう。」でした。
　一人一人の目標が　達成できたかどうかの「振り返り」が、
全学年とも終了しました。
　その結果を、目標を書いた紙の下に　全員貼り付けて　
掲示することができました。
　
　　　代表的な例を　紹介します。
１年：力いっぱい　綱を引くことができて良かった。
２年：みんなで力を合わせることができた。
３年：鼓笛の練習をいっぱいやったので、本番では間違えなかった。
４年：どんな時も最後まであきらめなかったので、目標は達成できた。
５年：下の学年にアドバイスでき、みんなと力をあわせて、きちんと準備できた。
６年：みんなと一緒に協力できたので良かった。これからも自分の目標をもち、
　　　自分の仕事は、最後まで　やり遂げられるようにしたい。　
　
　この反省を　来週の　３校合同宿泊学習（５・６年）と
見学学習（１〜４年）に、ぜひ生かしてほしいと思います。

　　　本日の給食は、ちくわ磯辺揚げ、かわりおひたし、山菜うどんかけ汁、
　　ソフトめん、牛乳で、６４５㎉　です。
　
　　「ちくわ」は、白身の魚が原料のため、低脂肪、高タンパクの健康食品として
　海外でも人気が出始めているそうです。
　
　　「磯辺揚げ」とは、ちくわなどの練り物などの材料に、小麦粉、卵白、
　もみのり　の順につけて　揚げたものです。
　
　　　本校の給食は、「食堂」で一堂に会して、仲良く食べています。

　今日は、１・４年生の「心電図検査」が、保健室で　実施されました。

　心臓の筋肉が、全身に血液を循環させるために　
拡張と収縮を繰り返すとき、微弱な活動電流を発生します。
　その変化や乱れから　心臓の病気の兆候を読み取るのが、心電図検査です。
　
　検査結果がわかり次第、保護者様に　お知らせいたします。

　イランと中国四川省大地震の被災者の皆様への「応援メッセージ」を作成していましたが、このほど完成いたしました。
　いつもご支援を賜っている　岡山県の公設国際貢献大学校様にお願いして、大使館を通して、各国にお届けする予定です。
　本校は、東日本大震災とそれに伴う原発事故により　国内外から　ご支援と励ましを受けてまいりました。
　ベネズエラ大使、ウガンダ大使、イラク大使には、本校を訪問していただき、　
トルコ大使館、イラク大使館、イラン大使館には、本校児童が、訪問させていただきました。
　
　今後は、「震災からの卒業」を目指し、
少しでも支援する側に回りたいと思います。

　今年度、本校には　事務職員が配置されませんでしたが、
伊達市教育委員会様のご配慮により、
本日ついに「学校事務補助員」の方が、ご着任されました。
　今までは、教頭先生を中心に　養護の先生にも協力してもらって、
学校事務の仕事を　処理してたわけですが、
これで少し、本来の業務に専念できそうです。
　保護者の方には、今後　正式に文書にて　連絡を差し上げる予定です。
国見町にお住まいの方で、午前９時から　午後３時１５分までの勤務です。
　よろしくお願いいたします。

　５・６年の家庭科は　「朝食のおかずをつくろう」です。
　おかずは、フライパンを使った「たまご料理」で、
ベーコンやタマネギ、にんじんなども　使いました。
　まず最初に、包丁の置き方や使い方の　安全面の注意を受けた後、
計画に従って　調理実習に入りました。
　普通は、数名１班での実習ですが、本校は少人数なので、１人で作ります。
自分に責任があるので、真剣そのものです。
　材料を洗う、切る、いためる、味付け、盛りつけのあと　試食し、
後片付けをしました。
　校長室にも　試食のおかずを持ってきてくれました。
　　　　「大変おいしかったです。」　「料理の鉄人」に思えました。