今日のメニューは、
　　　　　　　　　　エビグラタン
　　　　　　　　　　春雨サラダ
　　　　　　　　　　みそワンタンスープ
　　　　　　　　　　食パン
　　　　　　　　　　いちごジャム
　　　　　　　　　　牛　乳　　　　で、　　　６０２　㎉　です。

　１月１５日は、「いいいちご」　という語呂合わせから、「いちごの日」　だそうで、今日の給食には、子どもが大好きな　「いちごジャム」　が登場しました。
とってもやわらかい食パンにぴったりでした。
　いちごには、お肌をきれいにするビタミンＣや虫歯の予防に役立つキシリトールが含まれているそうです。
　
　このいちご。クリスマスケーキには欠かせません。いちご界の横綱といわれる品種は、ご存じ栃木の　「とちおとめ」。濃厚な甘さと酸味のバランスが絶妙だとか。全国シェアNO.1です。ところが、ギフトの売り場を席巻していたのは、福岡の　「あまおう」　。お菓子の名前にも使われているほどです。　
　名前の由来は、「赤い・丸い・大きい・うまい」　の頭文字をとったとか？これまでになかった大きさと独特の丸みを帯びた形が人気を呼び、贈答用に引っ張りだこ。...実は、栃木と福岡は、長年、因縁の対決を続けているのです。
　
　そして、栃木と福岡のイチゴ戦争に、また新たな火ぶたが切られました。栃木が福岡の　「あまおう」　に対抗する新たな切り札を大々的に発表。福岡の　「あまおう」　よりも、さらに大きなイチゴ、その名も　「スカイベリー」。味はもちろんのこと、形が円錐形でいちごらしい？形で人気だそうです。１７年の歳月をかけて開発された栃木の自信作の登場により、年々、激しさを増すイチゴブランド戦争。今年はますます目が離せません。
　
　いつまでも　「女峰」　だけではありませんよ、そこのあなた！！
「実は私もです！？」

５・６年生の音楽の授業は、文部省唱歌であった　「冬げしき」　の歌唱です。
日本の童謡・唱歌の　『冬景色（ふゆげしき）』は、1913年（大正2年）
『尋常小学唱歌　第五学年用』　が初出の文部省唱歌。歌詞の中では、1番は水辺の朝、2番は田園の昼、3番は里の夕方が描写されています。2007年（平成19年）に　「日本の歌百選」　に選ばれましたが、子どもたちは、初めて聴く歌のようです。

　冬景色
さ霧消ゆる　湊江（みなとえ）の
舟に白し　朝の霜
ただ水鳥の　声はして
いまだ覚めず　岸の家

烏（からす）啼（な）きて　木に高く
人は畑（はた）に　麦を踏む
げに小春日の　のどけしや
かへり咲（ざき）の　花も見ゆ

嵐吹きて　雲は落ち
時雨（しぐれ）降りて　日は暮れぬ
若（も）し灯火（ともしび）の　漏れ来（こ）ずば
それと分かじ　野辺（のべ）の里

一番の歌詞、声　「は」　して　は、
　本日まで、声　「が」　してだと思って聴いていました。


３年生は、帰るまで教室で自由に笛の練習をしていました。
笛が難しくてあきらめると、今度は歌い出しました。

　

　先日、「木彫りの人形」　をいただきました梁川町在住の方から、年末年始にかけて檜の木を掘られた大作　『祈る少女』　の寄贈を受けました。ご趣味で作られたとは思えないほどの芸術的な作品です。職員室前に展示しておりますので、どうぞご覧ください。

　６年生の道徳の授業です。題材は、「今年のお年玉」　です。お金の使い方を考えるタイムリーな内容です。自分の考えをホワイトボードに書いて、発表する用意をしているようです。
　さて、「石田っ子！」　の皆さんは、お年玉をどう使うのでしょうか？

　１・２年生が生活科の授業で、植え替えをしていたようです。
あの強風でも、本校のビニールハウスは、健在でした。ああよかった！

　３・４年生の国語科は書写の毛筆で、正真正銘の　「書き初め」　です。
冬休みの家庭での練習の成果を生かして、３年生は、「月」　を、４年生は、「月」　を集中して練習してから仕上げに入りました。

　３・４年生の担任の先生がお休みに入られましたので、翌日から新しい先生が着任されました。着任式では、児童代表が歓迎の言葉を述べ、校歌を披露しました。これからどうかよろしくおねがいいたします。
　３・４年生が、本校の自慢できるところを紹介していました。

　５年生の第３学期は、最高学年への自覚、６年生の３学期は、中学生への自覚を高めていくことが目標です。第３学期の後の会場の後片付けや食堂の机の配置換えを責任を持って取り組んでいます。みんなと協力することも大事ですが、一人でやることも大事ですね。

　いつもお花などをいただいている方から、このほど　「木彫りの人形」　を
いただきました。
　趣味で作られたとは思えないほどの芸術的な作品です。
職員室前に展示しておりますので、どうぞご覧ください。

始業式の日も終業式に続いて、みんなで　「一斉下校」　しました。
お休みに入られる先生と　いつまでも名残惜しそうでした。

産休でお休みに入られる３・４年の担任の先生との最後の　「帰りの会」　です。しばらくのお別れになるので、一言も漏らさないように先生のお話を聴きました。
「さようなら、お元気で！」

　５年生の第３学期は、最高学年への自覚、６年生の３学期は、中学生への自覚を高めていくことが目標です。担任の先生のアドバイスをもとに、個人の目標を考えました。

　３・４年生の第３学期の最初の授業です。３学期の目標を　「漢字一文字」　で
表しました。「努」　や　「勉」　の字が見られました。

　１・２年生の第３学期の最初の授業です。冬休みの出来事を発表したり、宿題などの提出物を集めました。久しぶりの再会でしたので、最初はおとなしかったようでしたが！？

　始業式の後は、「冬休み課題確認テスト」　で、休み明けテストにもずいぶん慣れてきたようです。５・６年生は、国語・算数・理科・社会の４教科に真剣に取り組んでいます。６年生はもうすぐ中学生ですから、実力を身に付けてから進学してほしいものです。

　始業式の後は、「冬休み課題確認テスト」　です。１・２年生も、国語と算数のテストに取り組みました。冬休みも計画的に勉強に取り組めたでしょうか？結果が楽しみです。来週末には、結果をお知らせする予定です。
　「答がどこかに書いてないかな？」

　始業式の後は、「冬休み課題確認テスト」　です。３・４年生は、国語と算数の２教科です。大部分の問題は、課題の中から出題されるので、まじめに宿題に取り組めば高得点が期待されます。応用問題も出題されますので、実力も試されます。
　休み明けにもかかわらず、超真剣モードです。

　　　　　　　　　　　　　　　〜本日の給食のメニュー〜
　　　　　　　　　　豚 汁
　　　　　　　　　　ぶりの照り焼き
　　　　　　　　　　小松菜のおひたし
　　　　　　　　　　ご 飯
　　　　　　　　　　雪見大福　　　　　
　　　　　　　　　　牛 乳　　　　　　　で、７３７ Kｃａｌ でした。


　１月１１日は、　「鏡開き」　です。この日はお正月にお供えした鏡餅を木づちなどで割ってから食べる日です。ただし、「割る」　や　「切る」　は縁起が良くないので　「開く」　という言葉を使うようになりました。鏡開きしたお餅は、汁などに入れて食べます。ぜひ、お家の人と鏡開きについて話をしてみてはいかがですか。
また、今日の給食は、大田小学校の６年生が学級活動で考えた
「冬の食材を食べよう!」　献立です。

　本日着任された３・４年の担任の先生との給食会です。初対面で、緊張気味の子どもたちは、口数も少なく、静かな雰囲気でした。きっと、来週からの給食の時間は、話声でいっぱいの明るい雰囲気になると思いますヽ(^。^)ノ

　フランスのパリ在住のアーチスト　永末アコさんから　『年賀状』　が届きました。
　昨年まで３年連続で公設国際貢献大学校様のご支援により、「クリエーション（造形）教室」　のために、わざわざフランスのパリから来日されていましたが、今年は都合がつかないということで、児童全員に　『クリスマスカード』　が届けられました。
　　アコ先生は、東京にお生まれになり、１９９６年（平成８年）より、パリにお住まいになり、もう１８年になられます。フランスに根ざしたアート（美術作品）や文化、旅、暮らし方について、本や雑誌で日本に紹介されています。また、フランスではインテリアオブジェ（家の中に飾るいろいろな作品）やアクセサリーランプの作家として有名で、展覧会も開かれています。　
　一昨年は、「ギルランド」　の制作を行い、昨年度は、切り貼り　（コラージュ）　で作る　「クリスマスカードの制作」　を行いました。
　
　現在パリは、テロと思われる銃撃事件があったため、メールで安否を確認したところ、アコ先生も心配で、外出を控えているところだそうです。
　皆さんも　ニュースで事件の推移を確認してみてくださいね。

　第３学期始業式の最後に、明日から産休に入られる中学年担任の先生からご挨拶をいただきました。しばらくのお別れなので、寂しい限りです。
　元気な赤ちゃんが生まれることをみんなでお祈りするとともに、お休みになる先生に心配をかけないようにするばかりでなく、次にお会いする時には、立派に成長した姿を見せられるように努力しましょう。