６年生の社会科は、日本国憲法の基本的人権について学習しています。
本時のめあては、
「ノーマライゼーションを意識してどのような工夫がなされているか？」　です。

点字ブロックや階段の代わりのスロープ、ボタンが低い位置にもある
エレベーターなどがあげられていました。