〜本日の給食のメニュー〜
　　　　　　　　　　ちくわチーズ揚げ
　　　　　　　　　　昆布漬け
　　　　　　　　　　うどんかけ汁
　　　　　　　　　　ソフト麺
　　　　　　　　　　牛 乳　　　　　　で、　６７４　Kｃａｌ　でした。

　昆布は、かむ回数が増えるので、あごの発達や　脳の活性化につながる
「カミカミ食材」　です。　昆布のぬるぬるは、アルギン酸という食物繊維で
腸の働きを良くする効果があります。
　夏休みのおやつは、昆布やするめなど、よくかんで　頭の働きを良くする
カミカミ食材の　おやつもいいですね。

　「ドッヂビー」　の講習会の　講師の方は、「ハッピーディスクプロジェクト」
の３名です。
　３名の方は、もともと震災支援で　宮城県の泥かきのボランティアに
参加していて　知り合ったそうです。そこの　子どもを預かる施設で、
子どもたちの　遊び道具の　支援物資が　無いということを聞き、
「ドッヂビー」　の　講習会のボランティアを　始められたそうです。
　
　講師の先生方は、関東近県の美容師さんで、遠くは、静岡県から
いらっしゃいました。月曜の休みの日を中心に活動され、交通費と宿泊費は、
完全な自腹だそうです。講習会では、「ドッヂビー」　の寄贈を受けましたが
これは集めた　善意の寄付金からだそうです。　

　本当にありがたいことです。
　私たちも　支援される側から　支援する側を　目指したいですね。

　「ドッヂビー」　とは、ソフトディスクを使用して行うドッジボール形式のゲームです。相手チームに当てられたプレーヤーは、外野に出なければならず、また相手チームを当てた外野のプレーヤーは、内野に入ることができます。決められた時間内に、相手チームよりも、多くのプレーヤーが、内野に残っていたチームが勝ちとなります。

　「ドッヂビー」　とは、ウレタンとナイロンを使用したディスクを使う、高い安全性をもち、手軽に楽しめる　遊びであり　スポーツのことです。またこれは、同時に使用される　ディスクの名前を兼ねています。
　「ドッヂビー」　は、従来の「フライングディスク」と違って、布素材で作られているため、けがをしにくいということです。当たっても痛くなく、丈夫でこわれにくいのが特長です。

　３・４年生の総合的な学習の時間　「国際理解学習」
（中国についてもっと知ろう！）　では、大友先生から　「中国」　について
のお話を伺いました。子どもたちは、事前に中国について学習し
質問事項を考えていました。
　大友先生のお話のあと。子どもたちの　質問に答えてくれました。
　この授業の感想など、「キッズブログ」　で発信できるといいですね。

　先日、緑の少年団活動の一環として、緑化活動を行いました。パンジーが
植えられていたプランターに、ニチニチソウ（日々草）　を植え替えました。

　ニチニチソウは、主に夏から秋に　花壇や鉢植えで楽しむ草花です。排気ガスなど大気汚染に対する耐性も強いので、道路沿いの花壇でも活躍しています。自生地では毎年花を咲かせて生長し、低木状になります。日本では霜の降りる頃に寒さで枯れることが多いので、一年草として扱います。基本は春にタネをまいて夏から秋に花を楽しみます。日本には江戸時代中期に入ってきたとされます。種々のアルカロイドを含み、薬用植物としても知られています。

花は短命で3〜5日しか保ちませんが、毎日絶え間なく新しい花を咲かせるところからニチニチソウ(日々草)の名前があります。以前はビンカ属に分類されていたので、その名残でビンカと呼ばれることもあります。

　あさ、学級花壇に来た３・４年生。ひまわりの　急成長に　ビックリ。
友だちの身長より　高くなっていることに　気づきましたが、
　もはや　校長よりも　背が　高くなっていることに　
子どもたちは、２度ビックリ。

　５年の算数科は、「合同な三角形を書こう！」　です。
　定規、分度器、コンパスを使って、合同な三角形を書くのがねらいです。
　コンパスは、円を描くだけでなく、線分を測り、写し取ることができる道具
であることを　あらためて認識しました。

　　　　　　　　　　　　　　〜本日の給食のメニュー〜
　　　　　　　　　　けんちん汁
　　　　　　　　　　厚焼き玉子
　　　　　　　　　　ニラのおひたし
　　　　　　　　　　わかめごはん
　　　　　　　　　　牛　乳　　　　　　で、　５７９　Kｃａｌ　でした。

　夏バテ防止には、食事をとる時間も大切です。不規則な生活は、体を弱らせる原因にもなります。食事の前に　おやつを食べすぎたり、寝坊をして　朝ごはんを食べないことがないように、夏休み中も　規則正しい生活をしましょう。朝・昼・夜の食事の時間が規則正しいと　体の生活リズムも整い、健康な体になります。

　本日は、給食後に　「生活・清潔検査」　をしましたが、朝ごはん・朝のはみがきに × が付いた児童が　数名おりました。
　朝ごはん・朝の歯磨きは、１日の始まりの大切な習慣です。よろしくお願いいたします。

　

　６年生の算数科は、「比」　について　学習しています。
２つの数量の大きさを比較し、その割合を表す場合に、どちらか一方を
基準量とすることなく、簡単な整数の組を用いて表す方法が　比です。
　第５学年までに、倍、分数、比例の学習の中で、比の素地となる見方を勉強してきています。第６学年では、これらの基礎の上に、ａ：ｂという　比の表し方を学習し、比について　理解できるようにしていきます。

　１年の算数科は、「たし算とひき算」　です。
　和が　１０より大きい数になる　加法　及び　その逆の減法です。
具体物を用いた活動などを通して、「１０とあと幾つ」　と考えることによって
筋道を立てて　計算の仕方を　説明することが　できるようにしていきます。

　２年算数科は、「計算の仕方を考えよう！」　です。　学習問題は、
「１リットル＋３デシリットル＋２リットル＋３デシリットル」　です。
リットルはリットルで、デシリットルはデシリットルで、単位をそろえて
計算すると　よいことが分かりました。

　１・２年生が、プールから　シャワーを浴びて　引き上げていきます。
１年生も、プールの使い方や　水にも　随分慣れてきたようです。

　なかには，今までの行いを反省し、悔い改め、悟りを開こうとしている子も？

　先日の　プールでの　水泳学習の様子です。
　コーチの先生をお招きして、個別指導です。
個人の課題が克服できて、ぐんぐん上達しそうですね。

　３・４年生は、国語の勉強が　予定時間より、随分早く終わってしまったので、
「家や町の絵本コンクール」　に　合作で　応募することになり、
構想を練っています。　家や町への　夢を　絵本に　描くことになりました。
　コンクールの　最高賞に入ると　図書券５万円が　もらえるようです。
もちろん、そちらも　夢見ています。

　保護者会の間、お子さま方は、図書室で　お勉強や　読書です。
１・２年生は、工作のようですね！
　まじめに、過ごしていたでしょうか？　
　「石田っ子ですから　大丈夫ですね！」

　昨日開催された保護者会では、ＰＴＡ厚生部主催で　「救急救命法講習会」
が開催されました。講師は、伊達地方消防組合伊達東分署の皆様です。
　消防署の方から　まとめのお話を伺い、また、お誉めの言葉を頂きました。
　最後に、ＰＴＡ厚生部の代表の方から、お礼の言葉が述べられました。
本当にお疲れ様でした。

　昨日開催された保護者会では、ＰＴＡ厚生部主催で　「救急救命法講習会」
が開催されました。講師は、伊達地方消防組合伊達東分署の皆様です。
　２人１組で実施しました。か弱い？　保護者の方も　まわりに励まされながら
必死で心臓マッサージを繰り返しました。
　最後に、救急救命法をマスターしているベテランの保護者が登場しました。

昨日開催された保護者会では、ＰＴＡ厚生部主催で　「救急救命法講習会」
が開催されました。講師は、伊達地方消防組合伊達東分署の皆様です。
　２人１組で実施しました。心臓マッサージをしながら、ＡＥＤを装着し、
「離れてください」　「電流が流れますから　危険です。」

　昨日開催された保護者会では、ＰＴＡ厚生部主催で　「救急救命法講習会」
が開催されました。講師は、伊達地方消防組合伊達東分署の皆様です。
　上級生の保護者の方は、もう慣れているので、余裕の表情でしたが、
初めての方は、もうドキドキでした。

　昨日開催された保護者会では、ＰＴＡ厚生部主催で　「救急救命法講習会」
が開催されました。講師は、伊達地方消防組合伊達東分署の皆様です。