「走れ、メロス」を呼んだ感想を書きました。感想やもし自分だったらどうしたかなど、２００字にまとめました。

男子は教室で保健の学習です。
保健・医療機関の利用についての内容です。病気の治療や健康の増進に役立つ保健・医療機関の利用の仕方について学びました。

色あざやかに咲く花々。

２年生は朝自習で、スペリングテストにむけた練習問題に取り組んでいます。
学年全員が合格できるように、みんなよくがんばっています。

通学路の木々にも春のおとずれを感じます。

朝はまだ寒いですが、生徒たちのため、庁務員さんがきれいに整備しています。

友だちといっしょに登校する時間。いろいろ話ができる時間。これも大切な時間です。

３年生は卒業式の練習をしました。自分たちが目指す卒業式をみんなで共有し、練習の時から真剣に取り組んでいます。きっとずっと心に残る式になります。

係の生徒を中心に、修学旅行のきまりや約束事を確認しました。みんなでしっかり行動し、思い出に残る修学旅行にしましょう。

２年生の総合的な学習の時間。修学旅行の京都班別自主研修の最後の確認です。

昼休み、３年生の学年ホールでは、卒業に向けた合唱の練習をしている姿が。
きれいな歌声、そして当たり前にそろえられた上履き。

２年生の教室では、学習に取り組む姿も。それぞれ充実した時間を過ごしています。

卒業を間近に控えた３年生に、学校司書さんが新しく入った図書の案内をしています。
時間がある時に、手にとってほしいです。

階段の踊り場の花もきれいです。

３月７日の実力テストに向け、１年生は朝自習の時間に、総合問題に取り組んでいます。
１年間のまとめにもなり、みな真剣です。

規律委員会と生徒会役員によるあいさつ運動。雪はありませんが、まだ少し寒い朝。
でも、互いのあいさつで元気になります。

最後に歌の練習をしました。国家、校歌、市歌と、全校生の心が一つになり、体育館中に響き渡りました。

今日は、卒業式の意義と礼法を行いました。
第１回とは思えないほど、気持ちの込められた素晴らしい取組でした。

本日第１回の練習を行いました。
３年生は、自分たちの卒業式を立派なものにしようと、入場すると積極的に準備に取り掛かります。

今週は、新聞記事のわきに、「ことば解説」もされていました。
今回は有形文化財と無形文化財についてです。