最新更新日:2024/05/08
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校訓:かしこく/創造 なかよく/共生 たくましく/自立   新学期がはじまりました みんなで力を合わせて、「多様な個性が響き合う学校」「豊かな未来が生まれ来る学校」「違いを繋ぎ育ち合う学校」を創っていきましょう。

給食へ感謝 〜中学3年生、最後の給食の様子から〜

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 来週月曜日、中学3年生は卒業となります。卒業式前、最後の登校となる今日は、ともに学校生活を送った19人の仲間と思い出を語り合ったり感謝を述べ合ったりして、ずっと忘れることのない素敵な時間を共有しました。義務教育最後となる給食も、私たちのことを思いながらメニューを考え、愛情を込めて調理してくださった給食センターの方々への感謝の気持ちを強くしながら、おいしく食べることができたようです。給食をとおして、子どもたちに感謝の心が育っていることを感じます。給食センターのみなさん、ありがとうございました。月舘学園中学校3年生19名、これまでの皆様の応援を力にして、未来に向かって大きく羽ばたいてくれると思います。

謝恩式

昨日、3年生に招待していただき
謝恩式に参加してきました。

心のこもった手紙や
『旅立ちの日に』の合唱
とても心に響きました。

卒業まで、あとわずか。
少し寂しさを感じましたが
未来に向かって羽ばたく19名を
月舘学園みんなで笑顔で送り出したいと思います。

3年生、ありがとう!
13日の卒業式、成功させましょう!

中学校教員一同

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中学3年生を送る会(4)

企画した生徒会本部のみなさん
素敵な会をありがとうございました。

笑顔、涙、わくわくが詰まった
素晴らしい時間となりました。



中学3年生、ありがとう!
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中学3年生を送る会(3)

「中学3年生から」として
メッセージが込められた

『新世界』のピアノ演奏と
『警察官とゾンビ』のコント
『3月9日』の合唱

が送られました。


卒業生から在校生へ
“バトンタッチ”です。
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中学3年生を送る会(2)

小学1・2年生手作りの
メダルが送られました。

中学3年生の似顔絵が
描いてあるようです。

中学3年生はとてもうれしそう!
小中一貫校でみられる
ほほえましい瞬間です。

小学1年生から中学3年生までの縦割り班で
ジェスチャーゲームも行いました。
大盛り上がりでした。


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中学3年生を送る会(1)

3月9日に中学3年生を送る会を実施しました。

小学生が作ったアーチを通り
中学3年生が照れながらの入場です。

中学校生徒会長と
小学校企画委員会委員長のあいさつの後
メッセージ動画が上映されました。

ダーツの旅in月舘学園
お世話になった先生方からのメッセージに
笑いあり、涙ありの素敵な時間になりました。

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次期リーダーとしての提案

 昨日、5年生の国語で、提案をする学習の発表がありました。
根拠を持って、アンケートやインタビュー、自分の体験などを交えて、説得力のある提案をするのです。動画を見てもらうなど、発表にも工夫が見られました。
 4月から6年生ということで、テーマが次期リーダーとして学校をよくするための提案でした。一人一人、言葉に力がこもっていました。そして何より、堂々と声を出していたのが印象的でした。4月からの活躍が楽しみですね。
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卒業式予行(中)

 卒業式に向けて最後の練習となる、卒業式予行練習が行われました。
 卒業生も、在校生も、とても素晴らしい態度で練習に臨んでいました。

 ※ 写真は、8日(水)の予行練習の様子です。
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くつ

 図書室に2年生が来ていました。
図書室はカーペットなので、靴を脱いで入ります。
くつがきれいに並んでいました。
もうすぐ3年生、さすが!

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東日本大震災追悼集会

 あれから12年を迎えます。本校でも毎年この時期に、東日本大震災追悼集会を行い、この日を大切にしております。
 今年は昨日、体育館で行いました。昨年は各教室でのオンラインでしたが、今年は、全校生で集まって黙祷を捧げることができました。
 校長先生からは、以下のような内容でお話がありました。

「・・・震災当時、みなさんはまだ生まれる前、もしくは生まれて間もない頃で、記憶の全くない人がほとんどだと思います。ここ伊達市でも、たくさんの被害がありました。震災直後、水や食料、ガソリンの不足に加えてガスや電気もない生活に私たちは混乱し、前の日まで一緒に遊んでいた友達との突然の別れがあったり、毎日通った校舎の一部が崩れて使用できなくなって他の学校を借りて授業を行ったりなど、それは大変な状況でした。放射線への不安もずっと続き、外での活動や口にする食べ物、飲み物にも気を遣って生活するほどでした。
 しかし、そこには確かな光もありました。困難を乗り越え、前向きに進もうとする私たちみんなの姿です。その光こそが、この12年間の復興を強く後押しし、一歩一歩震災前の姿に今ようやく近づいてきました。・・・皆さんにも、福島の新しい復興の光となって今何が大切なのか、これから何ができるのかを共に考えてほしいと思います。
 震災の記憶を繋ぎ、福島の未来を創造していくことが私たちの使命です。福島の未来を担うみなさんだからこそ、3月11日という日を大切にしてください。そして、震災で失われたたくさんの尊い命を思い、犠牲になった方々全てのご冥福をお祈りする日であることも忘れないでほしいと思います。
 
 最後に、「群青」という曲を聴いてください。「群青」という色は小高中学校の校歌の一節にも歌われ、震災後の離ればなれになった生徒たちの心をずっとつなぎ止めている色なんだそうです。・・・中学生の、自分の知らない遠くの地でがんばっている友へのあふれる想い、「当たり前」がどんなに幸せなことだったのかというどうしようもない胸のうち、それでも「希望が光ってる」と絶望では終わらないという心の強さが伝わってきませんか。この曲を聴いて、みなさんが感じたこと、思ったことを、どうか大事にしてほしいと思います。・・・」

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同窓会入会式

 3年生は、本日同窓会入会式を行いました。
 同窓会会長より、あたたかいお言葉をいただき、入会しました。
 母校のためにこれからも活躍してほしいと思います。
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授業の様子(中)

 3年生は最後の「技術」の授業がありました。大げさに言うと、高校では「技術」という教科はありませんので、本当に最後の「技術」の授業がありました。
 ものづくりはひとづくりとなんて言いますが、中学3年間の技術で学んだこと、他の教科とも同じことですが、社会の中でみなさんの生きる力としていつか役に立つ日がくることと思います。そんなときに授業のことを思い出して、何かに役立ててくれればいいと思います。

 今日は,プログラミング学習の最後で発表会をしました。
 「ロボットと人」の会話のプログラミング学習から、「ロボットとロボット」のプログラミングをしてみました。
 AIが進化している世の中で、学習したことは初期的な内容のものでしたが、生徒たちは試行錯誤しながら面白い会話のプログラムを作っていました。でも、ロボットとロボットが会話をするなんて時代が来るかと思うと・・・です。

 3年生の皆さん、たのしい技術の時間を与えてくれてありがとうございました。
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じろはったん

 「じろはったん」という物語があります。
その話には、主人公のじろはったんが、親友が海で戦死した後、親友の名を書いた木の葉の船を海に流したという内容があります。
 この物語は、多くの人に読まれ、感動を与えている本です。本校図書室にもありますので、学校へお越しの際はぜひご覧ください。
 さて、震災からまもなく12年。石巻で被災された方の一人が、このじろはったんの物語に背中を押され、毎年行っている活動があります。それが、「木の葉流し」です。
 本校でも毎年参加し、今年もタイサンボクという木の葉に子どもたちがメッセージを書きました。今日、主催されている方が引き取りに来てくださり、子どもたちからみんなのメッセージが手渡されました。
3月11日、海に流されます。


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読書活動の推進

 子どもたちが、少しでも本に親しんでいってほしいと、図書室では、ジブリコーナーができていました。ジブリ好きのお友達、集まれー!
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授業の様子

 3学期のお楽しみ会の話し合いをしている教室がありました。
これもまた真剣です。きちんとした根拠を示して話し合いがされていました。
やりたいことがあるから、話し合いも本気ですね。
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授業の様子

 学年末、ちょうど今頃ともなると、各教室では、1年間の復習に力を入れています。
教室をのぞくと、まさに、テストに立ち向かっている子どもたちの後ろ姿がありました。
どの学級でも真剣ないい表情でした。

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感謝の会(6年生)

 子どもたちから先生方に手作りのプレゼントがあり、お礼に先生方からは歌のプレゼントがありました。

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感謝の会(6年生)

 6年間の思い出ベスト10では、劇にして発表していて、とてもおもしろい内容でした。
第1位は、やはり修学旅行でした。心に残る思い出になって本当によかったです。

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感謝の会(6年生)

 今日の6校時は、6年生が、お世話になった先生方を招いて感謝の会を開いてくれました。工夫を凝らした楽しいひと時を準備してくれていて、みんなで大笑いして過ごすことができました。
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5年生総合的な学習の時間 発表

 5年生が、総合的な学習の時間に体験を通して学習してきた米作りについて、ICT機器を活用してまとめ、発表しました。3つのグループに分かれ、4年生やお世話になった先生方を招いての堂々とした発表でした。4年生も質問や感想を積極的にしていました。わらで作ったミニほうきを実際に見せると、4年生は興味深げに触れていました。
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