本日もとてもよい天気です。
　校舎２階から南方面に目を向けると、プール手前の斜面のツツジが咲き始め、水田には水が入り始めました。
　一昨日に子どもたちでにぎわった図書室では、学校司書の先生と学習支援員の先生が、図書の登録・整理作業をこつこつと進められていました。

　校庭奥の山からは、うぐいすをはじめとする春の小鳥のさえずりが響いていました。手前にある校庭の砂場には、休み前に小学生が作った大きな砂山がありました。砂山をはじめ、また、この校庭で元気に駆け回る子どもたちの姿が見られることを願っています。
　下の写真は家庭科の先生が、月舘学園生徒会のマスコットキャラクター（名前は今後公募予定）をご家庭で作ってきた作品です。
　家に閉じこもりっきりの時間がどうしても多いとテレビやゲームなどのメディアづけになりがちですが、このような手芸作品やお料理など、いつもしたことのないことにチャレンジして気分転換を図ることもいいことだと思います。
　本日は子どもたちの活気が感じられた登校日となりました。これからも体調に気を付け、健康的な生活を続けてほしいと思います。

　中学２年生は、久しぶりの再会となった担任の先生のお話を真剣に聞いています。
　中学３年生は、タブレットパソコンで学習した内容を「提出」（画面上の提出ボタンをクリックするだけで提出完了）した後、その場でタブレットパソコンを用いた新たな学習をしていました。
　中学生は図書委員が活躍して自主的に本の貸し出し・返却作業を行っていました。

　中学１年生の学級では提出物と、この後の休みの新たな課題の確認をしていました。
　課題の確認が一段落すると、これまでできなかった身体測定を行いました。並んで待つときも間隔を十分にとり、感染防止に注意して行いました。

　今日の図書室は大繁盛でした。小学生は各学年ごとに時間が割り振られ、図書室を利用していました。学校司書の先生もうれしい大忙しの処理作業でした。
　ひろせ学級では電子黒板を活用して、プログラミングの学習を行っていました。

　本日は１０時一斉下校なので、あっという間の時間です。
　小学４年生は提出物の確認が終わり、図書室から本を借りて読書をし始めていました。
　小学５年生は、タブレットパソコンが渡されていました。この後、家に持ち帰って活用できるように、使用方法についての説明を受けていました。
　小学６年生は、まさにタブレットパソコンの使用方法の説明を受けているところでした。
　５・６年生ともに、さっそく今日から活用する姿が家庭で見られそうです。
　

　

　８時のチャイムがなる前の時間。
　小学１年生の教室では登校してきた子どもたちがまっさきに担任の先生に提出物を渡しに行っています。
　小学２年生は、廊下の本から読書する本を見つけ、席について読み始めました。
　小学３年生は、自分の席について、もう本の中の世界に入り込んだようです。

　中学校から支所の方に目を向けると、まだ山腹には満開に咲いている桜が見えました。
　毎朝、昇降口では中学生があいさつ運動をしています。あいさつをしながら登校してきた小・中学生の手に消毒スプレーをしてあげ、新型コロナウイルス感染症の感染防止に努めています。
　ある生徒に声をかけると「自主的に行っています。」との声。思わず、感心してしまいました。

　今朝はだいぶ冷え込み、霜をかぶって白くなっているところも見られました。しかし、日差しは日一日と強くなっていることが感じられます。校庭脇を流れる小川の緑も一層濃く、鮮やかになってきました。
　本日は久しぶりの登校日。元気の良い声が校舎に戻ってきました。

　本日の午前中、月舘商工会議所の月舘エコ倶楽部の皆様が来校され、手塩にかけてお作りいただいたＥＭ菌をプールに投入してもらいました。
　普通、プールの時期が過ぎると２週間前後ですぐにプールは濃い緑色になり、アオミドロ等でどろどろのような汚れた水になるのですが、月舘学園のプールは、底まで澄み渡って青色です。この理由は、プールの終了後と、今の時期の年２回、月舘エコ倶楽部の皆様がＥＭ菌をプールに投入していただいているおかげです。昨年の夏の終わりに入れたＥＭ菌のはたらきで、本日のプールのきれいさが保たれていたのです。このおかげで月舘学園のプール掃除は、そんなに労力をかけずに済ませることができています。
　月舘エコ倶楽部の皆様、本当に有り難うございました。

　今朝の小学生の教室の様子です。臨時休業にあわせて、放課後児童クラブで午前中からの受け入れが始まりますが、休校初日の本日に限り、児童クラブの受け入れ体制準備のため、放課後児童クラブを利用している子どもたちが学校の教室で過ごしました。みんな静かに集中してそれぞれの学習を進めていました。すばらしい！！

　４月１６日に内閣総理大臣から緊急事態宣言の地域拡大が出されたことを受け、本校でも明日より５月６日（水）までの間、臨時休校することになりました。
　臨時休校の間の学習環境の整備に向け、家庭でもタブレットパソコンを活用した学習が進められるよう、本日の４校時に各学級においてＩＣＴ支援員さんの支援の下、タブレットパソコンに必要な学習コンテンツをダウンロードして使い方を確認し、本日からタブレットパソコンを持ち帰って家庭で活用できるようにしました。ぜひともこの機会をチャンスに変えて、家庭での学習に励んでほしいと思います。

　月舘学園の特色の一つがＩＣＴを活用した学力の確立です。この達成に向け、本日、タブレットＰＣ研修会を実施しました。今回の研修の主な目的は、生徒がタブレットＰＣを家庭に持ち帰り、タブレットＰＣを活用した家庭学習を行えるようにするということです。
　生徒に指導が行えるように、真剣に研修に望んでいます。各学級に設置してある電子黒板の使用方法についての研修も行いました。

　清掃中の様子です。みんな一生懸命に掃除しています。小学１年生の教室には、１年生にしては大きいなあと思う子どもたちの姿が・・・。５年生の子どもたちが１年生の教室掃除をしてくれていました。１年生はというと・・・本を見ながら真剣にお絵かきをしていました。１年生にとっては全てが勉強です。

　昨日までは１年生にとって仮入部だった部活動が、本日の部活動編成で正式入部となり、これまでよりも一層力の入った練習となりました。男子バスケットボール部、女子バレーボール部、吹奏楽部とも、新１年生に熱心に教える先輩の姿、熱心に教えてくれる先輩に一生懸命に応えようとする１年生の姿がありました。部活動を通して心身を鍛え、同じ部員同士、先輩後輩の絆を深め、自分を高めていってほしいと思います。

　本日の中学校集会では奉仕委員会役員、学級役員の任命がありました。
　代表生徒のあいさつでは、「夢の実現のためにも助け合える学級にしていきたい。また、月舘学園のよい校風や文化を引き継いでいけるようにがんばりたい。」とあいさつしました。
　今日の集会の様子を見ていると、話している人の方をしっかりと向き、真剣な態度で話を聞く姿がありました。すでに、よい校風作りは始まっています。

　学校司書の先生に月舘小学校、小手小学校から運ばれた図書の整理をしていただいています。運ばれた図書の数が膨大な量に及ぶため、大変な作業ですが、１冊ずつ手に取り、図書の登録作業を丁寧に進めてもらっています。

　朝自習の様子をお伝えします。（小学１〜３年）
　新しい校舎の生活にも少しずつ慣れ、みんな集中して取り組んでいます。

　本日の昼休みの３年生教室の様子です。教室に生徒数分配備されているタブレットパソコンを活用し、学級の奉仕委員会の活動計画を各委員会ごとに集まって立てています。報道委員会においては、タブレットパソコンで新聞作りを行いました。

　交通安全協会の皆様のご指導の下、子どもたちの安全に配慮した登校時の送迎の仕方について確認し、今朝も交通安全協会の皆様に何カ所かに立っていただき、子どもたちの登校を見守っていただきました。支所の駐車場を送迎車の停車場所としてお借りし、おかげさまで昨日よりもだいぶスムーズに自動車が通過できるようになりました。
　桜の花びらも散り始め、今日は校庭の水たまりがあった場所を縁取るようにきれいな花びらの輪ができていました。