今日は午前・午後とも出張のため、登校時と給食時しか学校にいられませんでした。夕方戻ってきて、一仕事しています。
　給食時の１年生の教室の様子です。（校長）

芽が出てからも、すくすくと成長しています。
早くに芽を出した児童の水仙は、もうここまで伸びてきました。
観察をしていた児童は、
「もうこんなに大きくなった！」
と嬉しそうに報告しています。

今日は、水をあげる前と後の写真を撮ってみました。
上があげる前、下があげた後です。
水をあげると周りの土を少し被り、背が低くなったように見えます。
なんだか「３歩進んで２歩下がる」みたいです。
しかし、確かに成長していますね。

　１月最終週の始まりです。
　手洗い場にラインテープを貼り、身体的距離の確保を改めて「見える化」しました。並び方が見違えるほど改善しています。（校長）

「土が乾いたらたっぷりのお水をあげましょう」
という指導をしているので、あげたいのを我慢しています。
次にお水をあげたら土の間から芽を出すでしょうか…？

　もりもり給食ウィークも最終日です。どの学級も、しっかりと食べることができていたと思います。おかわり争奪戦では静かな火花が…。（校長）

　今日の中休みの様子です。日差しが暖かく感じられました。タイヤが遊び道具に…。（校長）

外国語活動の授業を行いました。
今日は、数字を英語でいう練習を繰り返しました。
アドバイザーの先生が全て英語で指示を出していましたが、思わず前のめりになるほど楽しみながら学習することができました。
授業の感想を聞いたら、誰もが「とても楽しかった！」と答えるほど楽しい時間になりました。

どんどん成長していますが、成長のしかたもそれぞれだなと思いました。
毎日見ていても飽きないです。

　６校時、ひまわり学級の子供たちがＺＯＯＭを使った学習を行っていました。友達の顔が見えて、自分の顔も見えて、みんなうれしそうです。（校長）

　６年生の外国語、１年生の外国語活動の授業の様子です。各担任と外国語アドバイザーの先生とで連携して行っています。
　コンピュータ室では、ＩＣＴ支援員の先生の協力も得て、１年生がタブレット端末を使った学習を行っていました。（校長）

　もりもり給食ウィーク４日目。今日の給食の様子です。おかわりじゃんけんも静かに…。（校長）

　今日の中休みの校庭の様子を紹介します。
　砂場のタイヤを積み重ねて…
　元気アップタイムができないので、それに代わるものを休み時間に…
　遊びを通しての体力向策をいろいろと考えていきます。（校長）

　外国語活動の授業を行いました。今回は、体を英語で何というか、英語の本の読み聞かせをしました。その後に、英語の歌詞に合わせて自分の体を触ってみました。最後に、体の言い方を使って、モンスターを描きました。みんな違っておもしろいモンスターがｆできあがりました！

　足立区特産の小松菜の種まきからだいぶ日数がたちました。寒さに負けず育っている小松菜です。

　今日の給食の様子です。おかわりの場面を見ると、仲間に加わりたくなります。でも、我慢です。（校長）

　今日の中休みの様子です。鉄棒にチャレンジする６年生が増えてきました。ダイナミックな動きに感心します。（校長）

早くに芽を出した水仙は、どんどん成長しています。
ずいぶん背も高くなったように思います。
朝の支度が終わった後や、休み時間にお世話をしている様子が見られます。
芽が出ていない鉢ももう少しで出てくるのではないでしょうか？

　４年生では理科で「ものの温まり方」の学習をしています。
　事前指導を十分にしたうえで、マッチやアルコールランプを使った実験をしました。初めは怖いと感じている子も多くいましたが、マッチで火をつける練習を重ね、少しずつ火に慣れています。油断せず、適度な緊張感を大切に今後も実験をしていきます。

順調に育っているものもあれば、まだまだこれからというものもあります。
いつ芽を出すのか私も楽しみです！