5年算数・Jアラート訓練

Jアラート訓練がありました。

算数少人数では、メンバーが単元ごとに違うため、授業の最初に出欠を取っています。

訓練では、窓から離れて、ダンゴムシの姿勢を維持しました。その後、児童が全員いるかを名前を呼んで、安全確認しました。

訓練の後は、いつも通りの学習。小数倍の学習に取り組みました。切り替えて、自分の考えをしっかりノートに書いている姿に感心しました。


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1年 とうもろこしの皮むき体験(1)

 今日の1時間目に、とうもろこしの皮むき体験をしました。
 1年生がむいたとうもろこしが、今日の給食に出るということで子どもたちは大喜び。
 まずは全体で集まって読み聞かせをし、栄養士からとうもろこしに関する話を聞き、その後教室で皮むきをしました。
 みんな上手にむくことができました!
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1年 とうもろこしの皮むき体験(2)

 みんなが協力したことで、素早く、たくさんのとうもろこしの皮をむくことができました。
 今日の給食は、自分たちがむいたということもあり、いつも以上においしくいただきました!
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1年 今日のできごと

 今日の1年生は、とうもろこしの皮むき以外にもいろいろなことがありました。
 朝はハロハロ活動、3時間目に避難訓練、1・3組はクロームブックを使った学習、などです。
 どの学習もですが、みんな一生懸命活動に取り組んでいます!
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0714 靴箱掃除

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 掃除の時間、昇降口を通ると、黙々と丁寧に靴箱掃除をする6年生と遭遇しました。
 感動したので、密着取材を行いました。(校長)

0714 今日の給食

 今日の給食は、冷やし中華、春巻き、茹でとうもろこし、牛乳です。
 今日のおいしい給食に貢献した1年生の教室から、おいしい顔をお届けします。(校長)
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0714 とうもろこしの皮むき体験

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 今日の1時間目、1年生の教室をのぞくと、どの教室も真剣な顔、必死な顔の子供たちが…。とうもろこしの皮むきをしているところでした。食育の一環としての生活科の学習です。
 このとうもろこしは茹でられ、今日の給食に出てきます。給食の時間の1年生の様子が楽しみです。(校長)

1年 水泳指導

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 1年生は、今日で4回目の水泳指導でした。
 風が吹いていて、プールサイドにいると寒いと感じましたが、水の中は温かくて気持ちよく活動することができました。
 水慣れをした後、すぐに課題別練習に取り組みました。
 今日は、検定ではないですが、一人一人の児童がどの程度のことができるのかを見取り、「〇級」のマジックテープを水泳帽に付けました。
 楽しく活動していても、話を聞くときは切り替えてしっかり聞くことができました。

1年 パソコン指導

 2組は、今日パソコン(クロームブック)の学習を行いました。
 まずは、ログインの仕方を学び、クラスルームへの入り方、学びポケットを使ったデジタルMIMの使い方も学びました。
 クロームブックにログインするためには、数字だけでなくアルファベットも入力する必要があるため、確認したくて「これでいいですか?」という声が多数ありましたが、全員無事ログインすることができました。
 明日は、1組と3組がクロームブックを使って学習を行います。
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0713 今日の授業から

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 今日はいくらか過ごしやすい一日になりました。
 昨日までは暑さのため、プールに入ることができませんでした。暑いから冷たい水に入るのが心地よかったはずなのですが…。
 1年生もタブレットを使っての学習が始まっています。(校長)

0713 今週初の外遊び

 今週は月曜から3日連続で熱中症警戒アラートが発令されました。そのため、今日の中休みが今週初の外遊びになりました。
 「激しい運動はダメなんだよ!」と子供同士で声を掛け合う場面も見られました。難しい時代になりました…。(校長)
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1年 図工「わたしの ぺっとと おともだち」

 今日の図工は、画用紙をくしゃくしゃにし、広げて角を切ってまるくし、それを2枚貼り合わせ、付け足しの絵をかいて…
 写真のようなかわいいパペット人形を作りました!
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アダッチワールド

7月7日(金)に『アダッチワールド』が行われました。
『アダッチワールド』とは、2〜6年生がクラスごとや学年ごとにコーナーを企画・運営する行事、いわば子供たちによるお祭りです。今年度は25か所のコーナーが設けられ、児童会によるスタンプラリーの企画もありました。前半・後半に分かれ、自分の担当する仕事をがんばったり、いろいろなコーナーを回って楽しんだり、子供たちが主役の一日となりました。

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5年 算数「小数のわり算」1

小数のわり算で、わられる数とわる数、商の関係を考えました。

わる数が1より大きいと、わられる数より商が小さくなり、
わる数が1より小さいと、わられる数より商が大きくなることを様々な説明の仕方で理解しました。

互いの考えを知り合う面白さ、それを楽しめる5年生はすごいです。
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5年 算数「小数のわり算」2

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小数のわり算で、わられる数、わる数、商の関係を考えた児童ノートです。

互いの考えを見合うだけでなく、メモしたり、さらに深めて考えを足したり。学び合いの様子がノートからも見えてきます。

1年 生活科(1)

 生活科の学習で、アサガオの花の観察をしました。
 その後、アサガオの花や葉を使って色水作りをしました。
 色の薄い花しか咲いていないので、うまく色が出ない児童もいましたが、きれいな色水を作ることができました。
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1年 生活科(2)

 きれいに出た色水を使って、絵をかきました。
 かいている中で「お花をもってかくときれいにできる」という発見をした児童がいて、きれいにかくことができていました。
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0710 今日の給食 1

 今日の献立は、ご飯、ヤンニョムチキン、ナムル、豆腐スープでした。
 まずは、2年生の教室から、おいしい顔をお届けします。(校長)
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0710 今日の給食 2

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 続けて、4・5年生の教室の様子を紹介します。
 
 熱中症警戒アラートが発令された本日、校庭の温度計は35度を超えていました。
 校庭の真ん中にしばらく立つと、温度計は40度に達しました。
 明日も熱中症警戒アラートが発令されています。
 熱中症に気を付けて過ごせるようにします。(校長)

ひまわり学級 花火

地域の開かれた学校づくり協議会の方々と一緒に花火を作成しました。
大きな画用紙いっぱいに、みんなの作った花火やシールを貼りました。
足立の花火を楽しみにしているようです。
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