待っていました。ようやく2024年の給食初日です。
　今日の献立は、しっぽくうどん、ツナサラダ、大学芋でした。
　１年生の教室から、おいしい顔をお届けします。（校長）

　11日(木)、笑顔と学びの体験活動プロジェクトを行いました。
　今回は、STUDIO EGGS の皆様による「いおり博士とこうじくんの理科室パフォーマンスショー」です。
　はじめに、1・2年生が観覧しました。ステージに釘付けになる子供たちの姿がとても印象的でした。思いっきりの笑顔でしっかりと学んでいました。（校長）

　第２部は3・4年生の観覧でした。同じ内容を扱っても、低学年とは説明が異なっていて、子供たちの反応も大きく異なっているのが興味深かったです。
　低学年の子供たちは「見る」が中心でしたが、中学年の子供たちは「聞きながら見る」であったように思います。たくさんの笑顔でたくさんの学びがあったのは、どちらも共通していました。
　お世話になりました STUDIO EGGS の皆様、ありがとうございました。（校長）

　11日(木)、シェイクアウト訓練を行いました。地震発生を知り、その場で「落ちてこない、倒れてこない、移動してこない」安全な場所へ素早く避難する訓練です。いつもよりも真剣な表情で取り組む子供たちの姿が見られました。（校長）

　今日から、元気アップタイム＆中休みの持久走が始まりました。２学年ごとに校庭を走ります。トップバッターは、３・５年生です。（校長）

　中休みは、１・６年生が走りました。自分のペースをつかみ、調子よき右派知ることhができるようになることを期待しています。（校長）

小数×整数の方法を考えました。

0.2が６個分をどのように考えるか。

0.2を10倍して２と見て計算し、答えの１２を最後に1/10にして、１．２とする考え方。
０．２Lは、２００ｍｌだから、２００×６で１２００。１２００ｍｌ＝１．２Ｌとする考え方。

今までの整数で計算する方法から、さまざまな考えが出てきました。すごいです！

　本日は席書会でした。持ち物のご準備ありがとうございました。

　１２月に各学級で練習した成果を発揮していました。集中して取り組んでいました。後片付けもきちんと行っていて流石です！

整数、分数と学習してきて、今度は、小数の学習に入りました。

１を１０に分ける考え方から、1／１０＝０．１を理解することができました。新しい数の見方をこれから学習していきます。

平行四辺形の面積をどのように求めるかを考えました。

面積が変わるのかどうかをまず考えました。底辺が同じですが、だんだんと高さを変え、形を斜めに崩していくと、面積は小さくなることに気付きました。

そこから、もとの形と比較するために、方眼で調べました。

今回は、学びリンク（教科書のデジタルサイト）を使って、調べました。図形を切って、動かして。以前は、紙とはさみでしたが、デジタルだときれいに切り取って動かせます。

平行四辺形は、長方形にできることから、面積を簡単に求めることができました。

生活委員会による挨拶活動が始まりました。

元気な挨拶に負けじと大きな声で返す子供たち。朝からみんなにっこり笑顔になりました。

生活委員会さん、ありがとうございます。

　メジャーリーガーの大谷翔平選手からのグローブが学校に届き、ひまわり学級の教室にも届きました！
　順番にグローブを手に取り、投球の動きにチャレンジする姿が見られました。子供たちの目が生き生きとしていました。

　今日の算数は、３クラスとも水の「かさくらべ」を行いました。
　水を扱うので教室では大変、ということで、今日の算数は理科室で行いました。
　２つあるペットボトルのうち、水が多く入るのはどちらだろうか、ということをグループで相談しながら実際に水を入れて調べました。
　理科室での学習ということや、水を使って調べる活動だったため、生き生きと学習に取り組みました。

今日の１・２時間目に席書会を行い、書初めをしました。
一筆一筆大切に心を込めて取り組みました。

書初め展は、２２日（月）〜２月３日（土）です。

席書会を行い、書初めをしました。
２回目となる席書会ですが、鉛筆で書く硬筆は今年が最後です。
椅子に座って、姿勢を正し、みんな集中して取り組みました。
書初め展は、２２日（月）〜２月３日（土）です。

　10日(水)、金管バンドクラブの朝練習の様子を紹介します。
　今日から５年生が練習に参加しました。
　６年生が優しく分かりやすく教えている様子が微笑ましかったです。（校長）

１月１３日（土）９：３０〜１０：３０
３階ACR教室にて施設案内＆個別相談会を行います。
「ACRってどんな場所？」「子供への対応どうすればいいの？」「ACRについて詳しく知りたい」などのお悩みにお答えいたします。
ACRの指導で活用している、書籍や教材の紹介も行っていますのでご覧ください。
個別の相談会も行っておりますので、お子様の対応や、ACRについて等ご相談がある方はお気軽にお声掛けください。

　冬休みの間に、メジャーリーガーの大谷翔平選手からのグローブが学校に届き、今日の全校朝会で校長先生が紹介してくださいました。

　そのグローブが、１年生教室にも届きました！
　順番にグローブを手に取り、子供たちは大喜び！

　すぐに次のクラスに届けたので、短い時間でしたが、子供たちにとって貴重な体験になったと思います。

　今日の中休みの校庭の様子です。楽しそうに友達と一緒に遊ぶ様子が見られました。
　今月は「持久走月間」です。26日の持久走記録会に向けて、少しずつ体を慣らしていいですね。（校長）

　児童朝会で紹介した、大谷翔平選手から贈られたグローブをさっそく各教室に回覧しました。間近で見て、実際に手にした子供たちは、本当にうれしそうでした。初めてグローブに手を入れた子も少なくないようでした。
　午前授業の今日だけで全学級を回すことはできませんでした。今日は２・３階の教室まで回れたので、明日は４階の教室に回します。お楽しみに。（校長）