0314 パワーアップタイム
3月14日(火)パワーアップタイムの様子です。明日に予定されている算数パワーアップテストに向けて「Qubena」を活用して学習をしていました。
0309 算数の学習
3月9日(木)4年生の算数「算数を使って考えよう」の学習の様子です。教室の面積の求め方を考え、たしかめてみました。
0307 算数の学習
3月7日(火)5年生の算数「角柱と円柱」の学習の様子です。円柱の展開図のかき方を考え、学習をしました。
0306 算数の学習
3月6日(月)5年生の算数「角柱と円柱」の学習の様子です。三角柱の見取図と展開図のかき方について考え、学習をしました。
0303 算数の学習
3月3日(金)5年生の算数「角柱と円柱」の学習の様子です。角柱の頂点・辺・面について調べながら学習をしました。
0302 算数の学習
3月2日(木)3年生「そろばん」の学習の様子です。簡単なたし算、ひき算をそろばんで行ってみました。
0301 算数の学習
3月1日(水)5年生の算数「角柱と円柱」の学習の様子です。デジタル教科書と実物をうまく使いながら仲間分けをしてみました。
0228 算数の学習
2月28日(火)4年生の算数「分数のたし算とひき算」の学習の様子です。時間を分数を用いて表し、大きさの等しい分数について考えました。
0227 算数の学習
2月27日(月)4年生の算数「分数のたし算とひき算」の学習の様子です。自分の考えを積極的に発信しています。
0224 算数の学習
2月24日(金)4年生の算数「分数のたし算、ひき算」の学習の様子です。分数のひき算のしかたについて考えました。
0222 算数の学習
2月22日(水)4年生の算数「分数のたし算とひき算」の学習の様子です。
0221 算数の学習
2月21日(火)4年生「分数のたし算とひき算」の学習の様子です。
0220 算数の学習
2月20日(月)5年生の算数「正多角形と円」の学習の様子の様子です。円周=直径×円周率であることを学習しました。
0217 算数の学習
2月17日(金)4年生の算数「分数のたし算、ひき算」の学習の様子です。仮分数と帯分数の大きさをくらべる方法を考え、学習を進めました。
0216 算数の学習
2月16日(木)5年生の算数「正多角形と円」の学習の様子です。今日はプログラミングに挑戦しました。正方形や正三角形などの道路をうまく走らせることができたでしょうか。
0214 算数の学習
2月14日(火)5年生の算数「正多角形と円」の学習の様子です。今日は正六角形のかき方について考え、学習しました。
0213 算数の学習
2月13日(月)5年生の算数「正多角形と円」の学習の様子です。正八角形のかき方を考え、説明しました。
0210 算数の学習
2月10日(金)4年生の算数「立体」の学習の様子です。ペントミノから立方体の展開図を考えました。
0209 算数の学習
2月9日(木)算数の学習の様子です。6年生は、これまでに学習したことを振り返り、復習をしています。
0207 算数の学習
2月7日(火)5年生「四角形や三角形の面積」の学習の様子です。学習もまとめに入ります。
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