算数科「２つの量の変わり方」のまとめとして「もっと変わり方を調べよう！」に取り組みました。正方形の数とストローの本数の関係について、絵や表を用いて今までの学習を生かして考えることができました。
　友達が発表をすると「あ〜、その考えもあったね。」「確かに！分かりやすい！」と反応が見られました。友達の考えをノートに記し、次回の学びに生かそうとする姿もありました。
　一つの問題でも、解き方は一つではありません。様々な角度から考えることが大切になりますね。

５年生になって始まった、家庭科の授業！
初めての実習では、お茶を入れました。

自分たちの手で入れたお茶は、格別においしく感じたようです。

鋸南自然教室に向けて、係の活動がスタートしました。短い時間での準備ですが、子供たちは自分たちで声をかけ合って、休み時間を使って係活動に取り組んでいます。
本日（５月１７日）より、鋸南自然教室に向けての健康観察も始まりました。水色のしおりの中に、記入欄がありますので、毎日確認をして記入をしてください。
みんなが、元気に鋸南自然教室に参加できることを楽しみにしています。

　本日はパワーアップタイムでした。
　AIドリルを活用して基礎的な計算ができるようにしています。