１１月も終わりに近づき、いよいよ１２月。書写の学習では、書き初めの学習に入ってきています。例年、地域の書家である和田良一さんにご指導をいただいています。１１月２８日、２９日に分けて、３〜６年生のご指導をいただきました。一人一人に丁寧にアドバイスをいただきました。子どもたちの書く字が少しでもよくなるといいですね。

１１月２３日（木）、ＰＴＡによる奉仕作業を行いました。遊具の撤去、フェンスの片付け、学校周りの泥上げです。特に泥上げはコロナ禍でなかなか手つかずだったので、だいぶきれいになりました。休日の早朝にもかかわらず、参加していただきありがとうございました。

夏野菜を収穫し、その後に２年生が植えた大根も無事育ちました。１１月１４日、天候に恵まれたので、収穫をしました。とても大きな大根になりました。さて、どうやって食べようかな？？

この学校日記の中でも紹介していました５年生のお米販売が、１１月１９日（日）に行われました。地域全戸にチラシを配付し、全校にも呼びかけを行ったおかげもあってか、雨で足下の悪い中ではありましたが、無事、完売いたしました。この売り上げを学校のためにどのように使うか、じっくり話し合っていきます。

１１月１４日（火）、例年行っている福祉体験授業を行いました。今年度はボッチャ体験と車椅子体験。少ない時間の中でも、子どもたちは楽しみながらボッチャに取り組み、興味を持って車椅子の体験を行いました。講師の方がお話ししていたように、ちょっとしたときに、車椅子の方に挨拶などが出来るといいですね、

５年生は今年、稲作に挑戦し、猛暑の中、なんとかたくさん収穫できました。そのお米をたくさんの方に食べていただこうと、様々な場所で販売しています。１１月１９日は学校そばで販売します。ぜひ、お越しください！

１１月８日（水）、大和地区小学校の６年生が集まり、きずな集会を行いました。来年、いっしょに中学校に通う仲間。少しでも早くお互いを知ろうとエンカウンターで楽しみました。後段は中学生といじめ見逃しゼロスクール集会。６年生と中学生がいじめについて様々に意見交換できました。

３年生は少人数ですが、一人ひとりのパワーはたくさん！お楽しみ会に向けて創意工夫をこらしてゲームや小物作りを行いました。みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

生活科の学習として、絶好の秋晴れの中、２年生は秋を探しに学校周りを散策しました。枯れ葉、落ち葉、色の変わった葉などいろんな発見をしました。

１０月に行った持久走記録会で新記録が出たため、１１月９日（木）の全校朝会にて表彰を行いました。がんばりの成果です。新記録のみなさんおめでとうございました。その後、校長先生より、それぞれの学年のよいところについて紹介があり、ぜひ続けてほしいとお話がありました。また、考えてほしいこととして廊下歩行について画像を交えながら分かりやすくお話しいただきました。行動が少しずつ直るといいですね。

少人数の学校のため、学年関係なく顔が見えて交流もしています。しかし、「よさ」と問われるとどうだったかな？となります。縦割り班の活動等をとおして、お互いのよさをみつけてカードにして渡す、「ハッピーカード」の取組を行いました。ふだん見ることのない面など新たな発見にもつながりました。

学年のカラーが表れていて、楽しめる発表となりました。また、５年生のお米販売も行われました。どれくらい売れたかな？？併せて、里山文化祭の書道パフォーマンスで書いた校歌も壁面に展示しました。ご来校の皆さん、ありがとうございました。

４年生は音楽で学んだことを軸に太鼓やよさこいを、５年生は稲作で学んだことを、６年生は総合学習で捉えた自分の考えを英語を交えて発表しました。

当校では学習参観等の一環として平日に学習発表会を行っています。それぞれの学年が持ち時間１０分の中で、学習してきたことをもとに発表内容を考え、披露します。１１月２日（木）本番となりました。１年生は生活科や音楽で学んだことを、２年生は野菜作りで学んだことを、３年生は地域探検で発見したことを楽しく元気に発表しました。

１０月２０日（金）、学年行事として魚沼醸造見学に行ってきました。きれいな施設で、麹などの発酵食品などが売っていたり、紹介されたりしています。甘酒の試飲もあり、中には何杯もおかわりした子もいました。親子で楽しいひとときを過ごせました。

秋晴れの好天のもと、１０月２６日（木）、持久走記録会が行われました。人と競い、順位を上げることが目的でなく、自分の記録をいかに伸ばせるかに主眼をおいて取り組んできています。練習も一生懸命に行いました。本番の今日は絶好のコンディションの中、たくさんの声援にかこまれ、多くの子供たちがベスト記録を出すことができました。応援していただいた保護者、地域の皆さんありがとうございました。

当校では対人スキル向上をめざし、全校SSEをおこなっています。１０月２６日（木）の生活朝会ではまず先生方により、演示、説明があり、その後、各教室で実践を行いました。今回のテーマは「相手の気持ちをくみとる」こと。少しずつの積み重ねで子供たちが人とよりよくかかわれるようになるといいですね。

好天に恵まれた１０月２４日（火）、生活科の学習のため、グラウンドで落ち葉や枝を探しました。自分がどんなものを作りたいかイメージして探す子、落ちているものを見ながら作るものを考える子、などアプローチは様々でしたが、それぞれに思い思いの材料を探すことができました。どんなものができるかな？

例年、センターの栄養教諭さんが各学年に発達段階に応じて、食に関わる授業をTT形式で行ってくれます。１０月１９日、大和給食センターの田村教諭が６年生への授業に参加してくれました。テーマは「生活習慣病」。日頃の食生活に関わるテーマであり、生活の仕方も関わります。自分の食を、生活をいかに直すべきかが分かる授業となりました。これを機に少しはよい食生活になれるといいですね。

今年度、改めて縦割り班活動を再開し、活動を行っていますが、今ひとつ関わりが少ない部分もあります。そこで、１０月１９日(木）の朝会にて総務委員会主催の縦割り班活動でのレクを行いました。班で協力して活動を行い、振り返りもしっかりと行いました。これを機にさらにきずなが深まるといいですね。