図工の学習では、「わくわくプレイランド」という作品作りに取り組みました。３つのプレイランドの中から作りたいものを選び、部品の取り付け方などを実際に遊んで試してみながら工夫して制作しました。自分なりに作りたいもののイメージを膨らませ、そのイメージに近づくようにと丁寧に制作することができました。完成したプレイランドで遊んでみると、「すごい！こうなっているんだ！」「こんな工夫もいいな！」と自分の作品はもちろん、友だちの作品の良さにも気づくことができました。来週、お家に持ち帰る予定ですので、ぜひ、お家でも子どもたちの作品を見ていただければと思います。

　図工の時間では、版画を行っています。今年は、スチレン版画という版画を行っています。子ども達は、「昨年もやったよ！」と言っていたのですが、やり方が違ったりインクもカラーではなく黒一色だったりするので、昨年とはまた違った作品ができあがっています。子ども達はとても楽しそうに活動していて、版画を刷るときも、インクをつけたりバレンでこすったりと丁寧に行っています。紙をめくると、「わぁぁぁぁぁ！」という子ども達の歓声が上がり、仕上がりに満足している様子でした。学校で展示した後、お家に持ち帰りますので、どんな作品に仕上がったか楽しみにしていてくださいね。

　図工で「紙版画」に取り組んでいます。紙版画の種類にもいろいろありますが、今回は、切り抜いた型紙のまわりや切り抜いた部分を紙に置き、絵の具をつけたスポンジでトントンとたたくように色をつける「ステンシル版画」に挑戦しています。型紙に描いた絵は、はさみやカッターナイフで切り抜きます。カッターナイフは、１学期にも使いましたが、その時に比べてカッターナイフの使い方がとても上手になっていて感心しました。やはり、経験することは、上達や自信につながる大切なことなんだということを実感しました。

　もう刷り始めたり、これから刷ったりしますが、紙に直接絵を描くこととはまた違った作品作りのおもしろさを味わえると思います。どんなふうに刷り上がるのか、楽しみに取り組みたいと思います。

　今日は節分です。給食にも豆が添えられていました。5時間目に1年生の教室では百人一首やけん玉、わらべうた、手遊びなどの活動が見られました。日本の伝統文化を体験する機会でもあります。
　さて、昨日校長講話で新型コロナウイルスに負けないように、がんばろうとする気持ちを伝える俳句や川柳を募集したら、さっそくつくってきた子がいました。なんと俳句や川柳の学習をしていない1年生もつくってくれました。今日は、1年生がつくった2作品紹介します。

　つくります　　まけない体　　ウイルスに

　ウイルスに負けない体をつくる意気込みが伝わってきます。本人は意識していないかも知れませんが、倒置法を使っています。


　ほうきでね　　ウイルスまでね　はきたいの

　本当にそういう気持ちになる時がありますね。1年生らしい作品になりました。
　　
　

　

明日は節分、明後日は立春となり、冬から春へと移り変わる頃となります。夕方暗くなる時間ものびてきたように感じます。今朝は校長講話をテレビ放送で行いました。節分について冒頭で話してから、新型コロナウイルスの感染拡大で不安に思っているごみ収集の方の話をしました。ごみ収集の仕事はリモートで行うわけにはいきません。現場へ行って、人の手で集めます。その時には不安もあるそうです。しかし、ごみを集めてくれる人がいなくなったらたいへんなことになります。不安だったり、元気をなくしていたり、思うように生活できない人々がたくさんいます。そこで、新型コロナウイルスに負けないでがんばろうとする気持ちを伝える俳句や川柳を子どもたちから募集することにしました。3年生以上は俳句の学習をしていますが、1，2年生のために俳句や川柳の例を挙げて簡単な説明を加えました。宿題ではなく、つくってみようと思った子が担任に用紙を受け取りに行き、提出します。家の人との相談もオッケーです。つくられてきた俳句や川柳はこのホームページ等で紹介します。

　２７日に令和四年度児童会長を決めるための立会演説会と選挙がありました。コロナウィルス感染拡大のため、残念ながら３年生から６年生が集まるのではなく、各教室でMeetを使いリモートで行いました。先週は会長候補者と推薦責任者の教室訪問がありましたが、改めてそれぞれ三人の思いや応援演説を一生懸命聞きました。初めてのことに少々緊張しながらでしたが、来年度から参加する児童会にむけて、じっくり考えて、投票できたのではないかと思います。４月からは児童会の一員としていよいよ活動が始まります。素敵な児童会にしていけるようにがんばってほしいと思います。

昨日、児童会選挙が行われました。3年生以上は教室にいて、候補者や選挙管理委員が少人数教室から発信してリモートで立会演説会と投票を行いました。候補者の演説を聞いていると、とても頼もしくなってきました。学校を自分たちの手で創っていこうとする気持ちがよく表現されていました。演説の中で全校が交流する機会をもちたい考えがあるのですが、コロナ禍でそれをどう工夫していくか児童会役員の自ら考える力を発揮する場面ではないかと思います。

　今日の午後は来入児の保護者の方々に来校していただきました。本来は来入児は体験入学を、保護者野方は説明会を予定していたのですが、感染レベルが高いため、体験入学や説明会はとりやめ、保護者より提出していただく書類を受け取り、学校からは入学に当たっての資料をお渡しするのみとしました。時間差で来校していただき、距離を確保して密を避けて行いました。何人かの保護者の方と話をしましたが、お子様が入学を今から楽しみにしているとのこと。体験入学を行えないのは残念だったのですが、みんなで入学を歓迎する気持ちを伝えられるとよいと思います。

　２０日（木）の６校時に、６年生が運営する最後の児童会が行われる予定でしたが、新型コロナウイルスの感染状況を踏まえ、延期となりました。
　児童会を行うことはできなかったものの、実施計画を役員で協力してスムーズに作成したり、礼儀正しく担当職員へチェックをもらいに行ったりする姿が頼もしいです、また、日々の学校生活でも、所属する委員会関係なく、廊下を走っている人に「危ないよ」「走らないで」と声をかけられる６年生が増えました。１年分の成長が感じられます。

　今週から５年生による選挙活動が始まり、来週には令和４年度児童会長選挙が行われます。いよいよ引き継ぎの時期です。６年生がこの１年間で大切にしてきたことを新６年生にしっかり引き継ぎ、よりよい南小をつくるために思いを紡いでいってほしいと思います。

　5年生の社会の授業を参観しました。参観していて1年間の成長を子どもたちはもちろん、先生自身の成長も感じました。自然災害についてこれから調べていこうという時間でしたが、どうして自然災害が起こるのか、どうやったら自然災害を防げるのかに子どもたちは気持ちを向けていくと思います。
　保健室の前に健康神社が設置してあります。子どもたちは通りがかりにおみくじをひいていき、ひそかなブームになっています。私も毎日ひいています。今日は、「よく睡眠をとるとよいことがある」でした。しっかり睡眠をとります。
　本日、学校だよりを配布しました。新型コロナウイルスに対する心の対策をとる内容です。昨年度の校長講話の一部を掲載しましたので、お子様と確かめてみてください。

　3学期に入り、自分から挨拶することと靴をそろえることを全校に働きかけています。靴をそろえることはだいぶできてきました。意識してやっているのが伝わってきます。今日は両手で下駄箱に靴を入れる子を見かけました。高学年の子なので片手でもできるのですが、両手で靴を入れるのは、この子の靴をそろえたい気持ちが伝わってきます。
　

　３学期が始まって第２週目が終わりました。もともと登校日数が少ない学期であり、６年生にとっては最後の学期です。一日一日を大切に過ごして欲しいと思います。

　児童会では、来週、６年生が行う最後の児童会が予定されていて、また、５年生による新児童会長選挙も始まります。一年前、児童会の引き継ぎに向けて、各クラスで候補者や児童会の役員を決めたり、選挙に向けて準備をしたりしていた日々からもうあっという間に一年が過ぎました。これから、先輩として在校生に何を残していけるのか、終わりを意識しながら、みんなで考えていきたいと思います。

　11日（火）に学年集会を開き、これから6年生に向けてどんなことを大切にしていけばいいのかを考えました。校長先生からも最高学年にむけて、5年生全員にこの3学期に意識して欲しいことについて具体的にお話をいただきました。お話いただいた2つのことを3学期の学年のめあてとして位置づけ、学年全体で意識していければと思います。そして、5年生の最後には、この2つのめあてが達成できるよう、お互いに声をかけ合って3学期を過ごしていきたいです。おうちでもぜひ、最近の学校での様子について、子どもたちと話題にしていただけますと、ありがたいです。


＜5年生3学期のめあて＞
１．人の話を最後まで聴くこと
→人の話を最後まで聴き、途中で口を出さない。
話している人の気持ちを考えながら聴くことで理解が深まる。
２．だまって掃除を行うこと
→今の6年生の姿を手本に、自分で考えて掃除をする。
考えて掃除をすれば、自然に黙って掃除をすることができる。

　久しぶりに雪かきをしました。学校の近所の方に学校の周りの歩道の雪かきをしていただきました。ありがとうございました。
　雪かきをしていると登校してきた子どもたちの中には、「ありがとうございます」と声をかけてくれる子がいます。その言葉を聞くとあたたかくなります。
　さて、大人から見るとやっかいに見える雪ですが、子どもたちにとっては魅力的なものです。朝から雪遊びをする子が多く、休み時間は多くの子が雪遊びをしていました。

　先ほどオクレンジャーでお知らせしました通り、１月に予定していた１，２年のそり教室と５，６年のスキー教室は、残念ながら新型コロナウイルスの感染拡大傾向のため中止とさせていただきます。この中止に伴い１年生は２０日にお弁当持参、２年生は２４日にお弁当持参になります。３１日に５，６年生は給食がありますので、お弁当を持参する必要はありません。ご理解の程よろしくお願いします。
　全国的に新型コロナウイルスの感染拡大が続いておりますが、感染を未然に防ぐために引き続きお子様やご家族に風邪症状がある場合は自宅で休養していただくようお願いします。
　

　新しい年のスタートをご家庭ではどのように迎えましたか。新○○というのはリセットできるいい機会で、新たな希望を持って1年の始まりを迎えたのではないでしょうか。学校では、昨日より3学期が始まりました。冬休み中の課題を持って元気に登校し、友だちと久しぶりに過ごす子ども達の様子はとてもうれしそうでした。3学期は、登校日数が少ない中、小学校での最上級生になるための準備などで新しく経験することの多い学期で、特に5年生にとってはあっという間に過ぎる学期になります。子ども達の頑張りを学校でも支えていきますが、お家の方にも支えていただくようお願いいたします。

　本日３学期が始まりました。朝、テレビ放送で３学期始業式を行い、３人の４年生が３学期の目標を発表しました。自分をより高めていこうとする姿勢がとてもよいと思いました。私からは２学期の終業式で話したことを再度確かめました。３学期に全校で取り組むこと２つ。１つは自分からあいさつをする。２つは、靴をそろえる。さっそく今日から取り組んでいる子が多くいました。２学期は靴がそろうことが少なかった子が、今日はそろえていました。他の友達や学級と比べるのではなく、自分自身がどう取り組めているのかを大切にしてほしいです。こうした行いを続けていると何かが変わります。言葉では説明しにくいのですが、実行してみるとわかることなのかもしれません。
　各学級では席替えや係り決め、家庭学習の提出、冬休みの出来事の発表など様々でした。１年生は学級の係を決め、係の中で話し合って分担していました。

　本日2学期終業式を行いました。3名の3年生が2学期を振りかえり3学期の目標を発表してくれました。校長からは、2学期のがんばりを伝え、3学期は自分からあいさつすること、くつをそろえることの２つをがんばりましょう、と話しました。冬休みから実行してくださいと伝えました。
　朝、終業式を終えると3時間授業でしたが、各学級いろいろな活動が見られました。お楽しみ会をやっている学級、大掃除をしている学級、転出する友達と別れを惜しんでいる学級など様々でした。ひまわり学級ではクリスマス会をしていました。自作したお店の商品やキャンドルがとても素敵でした。
　84日間という長い2学期。保護者や地域の方々にご理解とご協力をたくさんいただきました。ありがとうございました。3学期もよろしくお願いします。よいお年を。

　子どもたちが下校した後、職員は非違行為防止研修を行いました。安曇野警察署交通方の方を講師に招いて、交通安全の基本的なことを映像も交えて再確認しました。飲酒運転をしてしまったときの影響の大きさや不注意による追突事故の多さを改めて実感しました。年末年始のこの時期は特に気をつけたいですね。職員がどんな研修をしているかＰＴＡ会長様にも参加していただき、見届けていただきました。ありがとうございました。

　先週の１７日(金)に学級ごと、福祉体験を行いました。5年生は、車椅子スラローム体験ということで、実際に車椅子に乗ってまっすぐ進んでみたり、スラローム走行で進んでみたりしました。車椅子の操作の難しさや車椅子使用の苦労について学んだことはもちろんですが、「車椅子を使うとどんなことができるか」ということについても考えることができました。講師である社会福祉協議会の方々からは、「車椅子はできるを増やす道具である」ということを教えていただき、「みんなの心の中にある障害のかべを取りのぞくために、あなたができることはなんだろう。」と考えて欲しいというお話をいただきました。この体験をきっかけに、「自分にできること」について、これからも一人ひとりが考えていきたいですね。