１２月２２日（水）　くもり

昨日から、休み時間になると、先生方に封筒を手渡す6年生の姿を目にします。

卒業文集に載せるメッセージの依頼です。

先生方1人1人に封筒を手渡しながら
・卒業文集編集委員の○○ですと自己紹介
・卒業文集に載せるメッセージ依頼に来たこと
・封筒の中に入っている物の説明
・期日と、回収方法
を話してくれました。

先生方は快く受け取っていました。

「いなくなったら困るから、来年もいてよ」
と、冗談交じりに話し、談笑する姿もありました。
卒業を喜ばしく思うと同時に、ずっといて欲しいとも思ってしまう頼もしい6年生。

封筒の中には、丁寧な字で書かれたお手紙と、原稿用紙（下書き用と清書用の2枚）が入っていました。

6年生のみなさんにとって大切な物に違いない卒業文集に寄稿出来る事を、嬉しく思います。
今まさに、卒業文集の原稿を書きながら、自分と向き合っている6年生と共に、原稿に向き合いたいです。

１２月２２日（水）　くもり

今日は、2学期が始まった夏の頃から11月までを振り返ってみたいと思います。

【8・9月】
・2学期始業式
・ひまわりが咲き、木々も青々としていました
・運動会が10月に延期になりました

【10月】
・5年生キャンプ
・5年生稲刈り
・2年生乗り物遠足
・4年生社会見学
・運動会
・5年生社会見学
・3年生社会見学
・6年生修学旅行
・1年生生活科遠足
・明南まつりに向けてダンスレッスンが始まりました
・さつまいも収穫、ジャックオランタン作り

【11月】
・持久走大会
・明南まつり
・卒業アルバム写真撮影

キャンプや運動会は延期になりましたが、無事に行うことが出来ました。
社会見学や遠足・明南まつりと、色々な経験が出来た2学期。
その間に夏から冬へと、季節も一気に進みました。
終業式まであとわずかです。

１２月２１日（火）　晴れ

今日の業間は、あおぞらキッズがありました。

今年最後であり、5年生が統括する最後のあおぞらキッズでもありました。
5年生は、1月から児童会選挙に入ります。

はじめに、
「ぼくたちが進める最後のあおぞらキッズです。
みんなの名前が分からない事がないよう、しっかり覚えられるようにして、みんなに楽しんでもらいたいです。」
と話している5年生がいました。

今日もそれぞれのグループで、ゲームを楽しみました。
体育館では、『ねことねずみ（ねことねずみに分かれ、呼ばれた方が相手を追いかけつかまえる）』と『ドッチボール』。

教室では、『新聞たたみ（新聞紙の上に乗ってじゃんけんをし、負けると新聞紙を畳んで小さくしていく）』『なんでもバスケット』『はないちもんめ』『王様ゲーム』を行いました。

『はないちもんめ』のグループでは、
「ルールを知らない人はいますか？」の言葉に何人も挙手していました。
もう昭和の遊びなのでしょうか…
みんなで手をつなぎ、「○○ちゃんが欲しい」の言葉にドキドキする様子は見ていてほっこりしました。

『王様ゲーム』のグループでは、
人数分の棒を用意し１つだけ赤く塗り（王様）、それを引いた人はみんなに指令を出していました。
「○番と、○番が、今までで一番恥ずかしかった事を言ってください」
「○番と、○番の人は、ハイタッチしてください」
など、
その人の事がよく分かり、距離が縮まるような指令が出ていました。

最後には、5年生のみんなに先生からの労いの言葉や、「今までありがとう」の気持ちを込めて大きな拍手がおくられていました。

１２月２１日（火）　晴れ

先週金曜日に、『来入児1日入学』がありました。

1日入学に向け、力を合わせて準備を進めてきた1年生。
名札を作り、大きな模造紙にプログラムや歌の歌詞も書きました。
司会進行・台詞や歌の練習もしました。

そして、年長さん達が来るのをとても楽しみにしていました。

当日は、歌（あかはなのトナカイなど）、○×クイズ、明南小スタンプラリーの出し物を一緒に楽しみました。
年長のみなさんは、初めての小学校で少し緊張していたかもしれませんが、1年生のみんなが優しく話しかけると、すぐに笑顔になっていました。

優しく寄り添い、手を引きながらリードする1年生達は、すっかりお兄さんお姉さんです。
その眼差しの優しさが、写真からも伝わると思います。

来年4月には、新しく明南小の仲間になるみなさんとの交流を深め、春が一層楽しみになりました。

１２月２０日（月）　晴れ

クリスマスが近づいてきました。

1年生の外国語の授業に、ALTの先生がトナカイのカチューシャをつけて来てくれました。
子供達はクリスマスが大好きだそうです。
今日は英語でクリスマスソングを歌いました。
拍手したり、足踏みしたり、小さくジャンプしたり、とても楽しそうでした。

探してみると、明南小の校内の至る所にクリスマスを発見しました。
図書館や保健室の入り口。
昇降口にはとんがりサポートの方からいただいた素敵なリースが。
たんぽぽ学級の前にも手作りリースが飾られています。

1年生は折り紙でクリスマスツリーの作品を作ったようで廊下に飾られていました。
2組の教室の扉には先生の作品が。
その奥で、子供達は算数のテストをしていました。

4年生の教室の前にもツリーがありました。

2年生の教室は、音楽の授業で子供達は不在でしたが、外から覗くとサンタさんの帽子がありました。

学年によってはクリスマス会が企画されているようです。
楽しみですね！

１２月１７日（金）　雨のちくもり

今日は、3時間目に金管バンドミニコンサートがありました。

全校児童と先生方に加え、金管バンド部の保護者の方にも来ていただきました。

演奏後に、教頭先生から
「毎朝、金管バンドの練習する音を聞くと、元気が出る。
今日は、あいにく雨が降って暗い天気だけれど、演奏を聞いてぱっと明るくなった。
みんなを幸せな気持ちにしてくれてありがとう」
と、会議で外出中の校長先生に代わってお礼の言葉がありました。

6年生にとっては最後の活動の場となりました。
これまでお疲れさまでした。
金管バンドのみなさん、素敵な演奏をありがとうございました！

１２月１６日（木）　晴れときどきくもり

【ビブリオバトル】
「人を通して本を知る、本を通して人を知る」がキャッチコピーの本の紹介ゲーム。

参加者同士で自分の気に入った本を持ち寄り，その本の魅力を紹介し合います。
全ての発表が終わった後、参加者全員でどの本が読みたくなったか投票を行い、勝者を決めます。得票が一番多かった本を「チャンプ本」と呼びます。


以前5年生のビブリオバトルの様子をお伝えしましたが、昨日の4時間目は6年生が挑戦していました。

司書の先生によると、本を読む（インプット）だけでなく、みんなに話したり説明したり（アウトプット）することが大切なのだそうです。
実際にこのビブリオバトルを通して、人に話すことでその子の中に落ちていくものがあり、みんなの話を聞いて読書の幅が広がる様子が見られるそうです。

昨日は各班４〜５人で本を紹介しあい、その中のチャンプ本を決めました。

みんなが選んだ本は、小説・伝記・絵本のほか、こころの本やSDGｓに関する物まで。

2分間のスピーチでは、本のあらすじや内容にとどまらず、
・その本を読んだらどうなるか、何が得られるか
・その本を通して解決できそうなこと
など、その本を読んだ後の自分がイメージ出来るようなものもありました。

『購買後の姿を明確に想像させる』というのは、マーケティング的にも有効で、購買意欲を高めます。
それをこの2分間のスピーチの中に取り入れる6年生、すごいです。

そして毎度感じるのは、6年生のみんなの仲の良さ。心の距離の近さ。
話す人も聞く人も、お互いを安心し信頼している様子が伝わってきました。
とてもあたたかいクラスだなと思います。
少しずつ卒業が見えてきましたが、この6年1組のみんなの時間をこれからも大切にして欲しいです。

１２月１６日（木）　晴れ

12月半ばを迎え、今年も残すところ僅かとなりました。
そこで今日は、今年4月から1学期を振り返ってみたいと思います。

【4月】
・満開の桜の中、入学式
・1年生は、初めての下校、初めての給食など、初めてのことがたくさんありました
・交通安全教室
・身体測定

【5月】
・5年生田植え、この時植えた苗が大きくなり収穫、明南まつりではおにぎりになりました
・体力テスト
・社会見学や遠足など
・5年生のキャンプは秋に延期になりました

【6月】
・音楽会
・プール開き

【7月】
・七夕飾り作り、1年生は雲龍寺さんに笹をいただきに行きました
・1年生を迎える会、4月に予定されていたものが延期になり、やっと出来ました
・参観日
・プール納め
・1学期終業式


桜やチューリップが咲いていた頃が懐かしいです。
初々しかった1年生は、今は来入児の1日入学に向けて準備をしています。
最高学年になった6年生は、今は卒業文集を書き始めています。
時の流れと子ども達の成長を感じます。

１２月１５日（水）　晴れ

今週金曜日に『来入児1日入学』があります。
明南小に入学予定の年長さん達をお迎えするため、1年生は頑張って準備をしています。

今日は、各クラスで「司会進行」「名札作り」「出し物（内容は内緒です）」などのグループに分かれ、リーダーを中心に進めていました。
グループの中で誰が何を担当するのか話し合ったり、時にはじゃんけんをしたり。
台詞があるグループは、読み合わせもしていました。

失敗してしまうことがあっても、担任の先生がフォローしながら
「安心して失敗していいよ」
と言ってくれるので、終始なごやかに取り組んでいました。

自分たちのやることを、自分たちで考え、力を合わせて進めていく。
その姿に1年生のみんなの成長を感じます。
春には2年生になる準備が、着々と出来てきています。

1日入学にお越しになる年長のみなさん、みんなで楽しみに待っています。
楽しい出し物もありますよ。
どうぞ安心して来てくださいね。

１２月１５日（水）　晴れ

本日、一般社団法人 松本法人会川手部会様より、図書カードを寄贈していただきました。
図書委員長と副委員長が代表して受け取りました。
子供達のために大切に使わせていただきます。
ありがとうございました。

１２月１４日（火）　快晴

今朝は霜がおり冷え込みました。
子ども達の登校時には白く輝いていた霜が、1時間目が始まり少し経つ頃には、どんどん溶けてなくなっていきました。
今日も常念が綺麗です。

6年生は、今日から卒業文集の執筆作業に入りました。

3時間目の国語の時間。
担任の先生から説明があり、過去の物をいくつか見せてもらいました。

下書き用の紙が配られ、少しずつ書き始めています。
初日の今日は、プロフィールの内容を考えている人が多いようでしたが、どんどん文章を書き進める人も。
何を書こうか迷うと、周りの友人にアドバイスをもらったり、過去の卒業文集を見て参考にしていました。

１２月１３日（月）　晴れ

今日の3時間目、視聴覚室に集まった5年生。

手元には、『みんなの学校はみんなが作る　私たちの明南小学校とは』というプリントがあります。

来年度、小学校の最高学年としてみんなを引っ張っていく5年生たち。
1月には、児童会選挙も始まります。

立候補する人もしない人も、３８人全員が「児童会長」をやるつもりで、
どんな明南小にしたいか、どんな委員会運営をしたいか、
プリントを元にこの週末じっくりと考えてきました。

今日はその中で、『自分がイメージする明南小』を「○○な明南小」という形で発表しました。

・マナーを守ってスマイルな明南小
・一致団結　みんなが協力しあえる明南小
・あいさつNO.1な明南小
・みんなが光る明南小
・笑顔で毎日すごせる明南小

など、色々な意見が出ました。

自分の考えを話す時にはみんなの方を向いて、さらにプリントを置いて自分の言葉で話している児童が何人もいました。

聞く人たちは、話す人の方に体を向け、顔をしっかり見ながら聞いていました。

それぞれがイメージする明南小をみんなで共有することが出来ました。
今後の児童会活動に活きていくことと思います。

１２月１０日（金）　濃霧のち晴れ

5年生がおもしろいチャレンジをしています。

以前、休み時間に5年生の教室の前を通りかかると、ペットボトルをシャカシャカ振っている姿を見かけました。
運動会の応援合戦の時に使った、石が入ったペットボトルの楽器？のように見えますが、中には水が入っています。

よく見ると、廊下の机の上には『1,000回×10日間チャレンジ』と書いた紙が。

このチャレンジは、5年生の理科『流れる水のはたらき』の単元に関係していました。

地面を流れる水（川）には、土地を浸食したり、石や土などを運搬・堆積させる働きがあります。
川の上流域と下流域では石の大きさや形が変わってきます。

その様子を見るために、人力でペットボトルの中に川と同じ状況を作っていたのでした。

初めてその姿を目にしたのが11月30日（チャレンジ2日目）。
そして、今日ついにゴールの10日目が来たので、再度5年生の教室の前に行ってみました。

記録の紙を見ると、信じられない数字が…
「12月2日　2時休みまでに　１０１０２」（5年2組）
チャレンジ4日目に、目標の1万回を突破していました。

今はもう何回か分からなくなってしまったそうです。

許可をいただき、中の石を見せてもらいました。
「もともとの石」と「振ったあとの石」の違いは、写真の通りです。
角がしっかり丸くなっています…！
みんなよく頑張ったなぁ。

しかもなんと、
もっとチャレンジしたいという子供達の声を受け、延長決定！
12月中は頑張るそうです。

ただひたすらにペットボトルを振り続けるという、5年生の果てしない挑戦。

休み時間にシャカシャカやっている姿は、とにかく楽しそうでした。
踊りながら振ってみたり、順番に振ってみたり（そろそろ貸して、と取り合っているのが驚き）。
なんでも純粋に楽しめる5年生のみなさんが素敵です。

１２月１０日（金）　濃霧のち晴れ

今週は、こんなことがありました。

●三行詩コンクール賞状授与

今年度も、日本PTA全国協議会主催の『三行詩コンクール』が行われました。
明南小では、小学生の部より2名、一般の部より1名に安曇野市PTA連合会より優秀賞が贈られました。

８日（水）の2時間目休みに、校長室にて児童2名に賞状と記念品が授与されました。
ここで優秀賞の作品をご紹介します。

＜小学生の部＞
・アマゾンの　ダンボールが　僕にとっての宝物
・家に帰ると　「ビービービー」　インコも弟も泣いている

＜一般の部＞
・あっという間に時間は過ぎる　
二人の子供も気付けば小学校高学年　親も気付けば中高年　
あっという間だから　いつか終わりがくるから　これからの毎日をもう少しだけ大切に過ごしたい


●4年生理科実験『もののあたたまり方』

8日（水）３・４時間目。
マッチ、アルコールランプ、金属の棒、ろう、ゴーグルと濡れ雑巾が用意された理科室。
この日4年生のみんなは実験で「金属がどのようにあたたまるか」を確認しました。

マッチでアルコールランプに火をつけ、ろうを塗った金属の棒をあたためます。
ろうの溶け方で、どこからどのようにあたたまるかを観察します。

実験の前に、みんなで予想。
色々な意見が自由に出てきます。
そしてやってみる。
予想通りにいったり、いかなかったり。
このプロセスが楽しそうです。

マッチで火をつけるのに苦戦していると、担任の先生が大きなマッチ箱を出してきてくれて、無事につけることが出来ました。

１２月９日（木）　濃霧のち快晴

お話たまてばこ。
最終日の今日は、学年を絞らないフリーの日でした。

視聴覚室にはたくさんの児童が集まりました。
１〜6年生まで集まった今日、どんなお話を読んでくれるのかな？

図書委員さんが選んだのは、『ごんぎつね』の紙芝居でした。

昭和31年に大日本図書という出版社が初めて4年生の国語科教科書に採用してから60年以上。
長く4年生の教科書に採用されている物語です。

物語の結末になると、低学年の子供達は息をのむようにじっと紙芝居を見つめていました。
高学年の中には、「うん、うん。そうなんだよね」という感じで、うなずいている児童もいました。
「償い」や「心の交流」がテーマの少し難しいこのお話。
みんなどう感じたかな？

先週月曜日から始まった読書旬間も残り2日。
休み時間になると、図書館には『読書ビンゴ』の達成を目指す子供達が集まり、列をなしています。

見事、達成した児童は、くじを引いて記念品を選んでいました。

１２月８日（水）　雨

気付けばもう12月になりました。

11月中の行事や授業の様子で、掲載しきれなかったものがあるのでお伝えします。

●なかよしありがとう旬間（11月15日〜26日）

2週間にわたり、なかよしありがとう旬間がありました。
スローガンは、「見つけよう！自分のみんなのいいところ」

中央階段には、各学年・家族・地域の方・先生方、それぞれの良いところを付箋に書いて伝えるコーナーがありました。
終盤になると、付箋ははみ出すほどたくさんになりました。
どのコメントも素敵でしたが、いくつかピックアップしてご紹介します。

＜1年生へ＞
・いつもげんきいっぱいだね。さすが１年生！
・いつもいただきますやごちそうさまのこえが大きくていいね

＜2年生へ＞
・いつも元気なあいさついいね
・いつもやさしくしてくれてありがとう

＜3年生へ＞
・下の学年にやさしくてすごい
・やさしく声をかけてくれてありがとう。これからも仲良くしようね

＜4年生へ＞
・ダンスのとき、3年のお手ほんをしてくれてありがとう
・いつもやさしくしてくれてありがとうございます

＜5年生へ＞
・あおぞらキッズのきかくを立ててくれてありがとう
・ダンスがキレキレですごかったです

＜6年生へ＞
・いつもかまってくれてありがとう
・いつもあいさつとかいっぱいできてすごい。わたしも６年生みたいになりたいな

＜地域の方へ＞
・いつも登下校を見守ったり、あいさつをしてくださったり、ありがとうございます
・じきゅうそう大会 おうえんに来てくれてありがとう
・「おはようございます」「いってらっしゃい」といってくれる

＜先生方へ＞
・校長先生へ　いつも見守ってくれてありがとうございます
・いつもやさしく じゅぎょうをおしえてくれて ありがとうございます

＜お父さんお母さんへ＞
・きのう きょうしつに きてくれてありがとう
・ごはん いつもつくってくれて ありがとう
・いつもやさしくしてくれて ありがとう
・いつもおこってくれて ありがとう


●4年生　防災の授業（11月22日）

社会の防災の授業で、明科中学校の敷地にある「備蓄倉庫」の中を見せてもらいました。

視聴覚室では、段ボールを使ってベッドを作り、避難所の様子を体験しました。

担任の先生がたくさん写真を撮ってくれたので、ここに掲載してご紹介します。

１２月７日（火）　雨

読書旬間、まっただ中です。

今日の2時間目休みは『お話たまてばこ』があり、図書委員さんが視聴覚室で３・４年生に読み聞かせをしてくれました。
廊下には、告知のポスターが貼ってありました。

今日の絵本は『あいつもともだち』（内田麟太郎：作、降矢なな：絵）。
「おれたち、ともだち！」シリーズの冬ごもりバージョンです。
図書員さんにこの本を選んだ理由を聞くと、「友達の気持ちが分かる本だから良いなと思った」と話してくれました。

今日は投影機とマイクを使用するため、カーテンを閉めました。
すると部屋が暗くなり、映画館のような雰囲気に。
みんな最後まで集中して聞いていました。

お話たまてばこに参加すると、読書旬間の3大イベントの1つ、『読書ビンゴ』カードにスタンプがもらえます。
読み聞かせが終わると、図書員さんからスタンプを押してもらいました。

まだもう少し休み時間が残っています。
視聴覚室を出ると、4年生が大なわとびをやっていました。

5年生の教室の前を通ると、
「焼き物が出来たよ」
と、以前図工の授業で作った作品ができあがった事を教えてくれました。

１２月６日（月）　雨

朝から冷たい雨が降っています。

先週の金曜日、1年生とあやめ・たんぽぽ学級で『やきいも会』を行いました。
みんなで育て、収穫した大きなさつま芋を使いました。

前日にさつま芋を洗い、新聞紙で包んで水で濡らし、アルミホイルでさらに包んで準備をしておきました。

『「はい、次はアルミで。」
「新聞、もっと持って来て。」
「場所、入れ替わって、こうして渡すといいよね。」
「○○ちゃん、これ、次頼む。」
などなど、威勢の良い声が響き、まるでどこかのお店のようです。
チームワーク良く、次々とおいもを包み、あっという間に5時間目が終了しました。
先生、感動です。』
（1年2組学級通信より）

そして当日。
朝7時頃から庁務員の先生が薪に火をつけ、熾火にしておいてくれました。

8時半になると、みんなで用意しておいたおいもを入れ、1時間後には完成です！
この日は晴天だったものの風が強かったため、その間庁務員の先生がずっと火の番をしてくれました。
後片付けも「危ないから」と、お１人で全てやってくれました。

強い風にあおられたせいか、おいもは外側がぱりっと良い色に焦げていましたが、中身はトロトロ！
美味しい焼き芋がたくさん出来ました！

1年生の教室では、6年生も呼んで一緒に食べました。
「おならがたくさん出ちゃったらどうしよう」
といいながら、みんなで楽しくいただきました。

１２月３日（金）　

今週月曜日から、『読書旬間』が始まっています。

この読書旬間の期間中は、図書委員と司書の先生で考えてくれた本と触れ合えるイベントが用意されています。

●青空キッズ『なかよし読書』
　青空キッズのお友だちと読書を楽しもう！
高学年のお友だちから低学年のお友だちに、低学年のお友だちから高学年のお友だちに、本の読み聞かせをしあおう！
（「図書館だよりvol.8」より）

●図書委員による読み聞かせ『お話たまてばこ』
　図書委員が、2時間目休みに読み聞かせをしてくれます。
日にちによって、対象学年が違い、最終日はフリー参加出来ます。

●『読書ビンゴ』
　ビンゴのマスに指示されている本を読んで、ビンゴを目指そう！
５ビンゴ出来たら『プラス１さつ券』が、全部の本を読んでビンゴが完成すると、さらなるお楽しみがまっています！


今週火曜日のあおぞらキッズの時間には、『なかよし読書』。
水曜日には、『お話たまてばこ』（１〜２年生対象）が行われました。

その時の様子を写真でお伝えします。
今日の2時間目休みには、５〜６年生を対象にした『お話たまてばこ』が予定されています。

１２月２日（木）　快晴

なんという眺めでしょう。
朝から空は澄み渡り、常念岳など北アルプスの山々が美しいです。
あまりに美しいので、明南小校庭からの眺めを写真に撮ってみました。

2時間目休みには、子供達がたくさん校庭に出てきて遊んでいました。
サッカー、一輪車、かくれんぼ。
この景色・環境の中で成長していく子供達が眩しいです。
なんて良い環境。
すべり台の上で、そんな事を考えながら写真を撮っていると、1年生の子供達がやってきました。

「あ！雪が降ってる（積もってる）！」
「本当だ！」
「山が綺麗だね」
そうして一緒に山を眺めました。

「○○ちゃん、図工の準備終わった？」
と、お友達が呼びに来ると、急いで教室に戻っていきました。

庁務員の先生が、明日のあやめ・たんぽぽ学級の焼き芋会に向けて、薪の準備をしてくれていました。