最新更新日:2024/05/15 | |
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タブレット学習1時間目の少し前、1年2組の教室の前を通りかかると、Chromebookを使ってお絵かきをしていました。 クラスで3回目となるお絵かき。 絵を描くだけでなく、 スタンプのようなものを押してみたり 自分で撮影した写真に字や絵を加えたり 完成した絵の背景や色を変えて、イメージの違いを楽しんだり… みんなに見て欲しい時は、タブレットを立てて見てもらっていました。 「みてみて、こんなの描けたよ」 「こうすると、こんなことが出来るよ」 私にも色々な使い方を教えてくれました。 子ども達の吸収力はすごいです。 そのまま、1時間目の算数は、タブレットでe-ライブラリー使った学習をしました。 e-ライブラリーを使うのは初めてです。 ログインIDやパスワードを入力してセットアップしていきます。 困った時には声を出す事ができ、周りの子ども達で協力し合いながら進めていました。 今日は教材をダウンロードし、ドリルに取り組みました。 答え合わせが自分ででき、間違った問題はやり直す事も出来ます。 「もう1回やってみる!」 「100点とれたよ」 それぞれ自分のペースで進めながら、「もっとやりたい」と学習を楽しんでいました。 |
安曇野市立明南小学校
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