２月２１日（火）　くもり

今日は、安曇野市学校教育課の指導主事、矢野先生が来てくださいました。
指導主事とは、主に学校教育の専門的な事を指導してくれる、先生の先生のような方です。

矢野先生は、ICT教育に関わる様々なこと（タブレットの使い方、プログラミング、情報モラルなど）を、小中学校を回って教えてくれています。

2時間目は、1年生にプログラミングの授業をしていただきました。

“プログラミング”とは、コンピューターに「こう動いてね」と指示を出すこと。
難しそうに思えますが、矢野先生が1年生でも簡単に操作できる環境を用意してくださったので、子ども達は目をキラキラさせながら、とても楽しく取り組んでいました。

今日作ったのは、「海の世界」。
青い背景に、お絵かきして作った魚を置き、その魚をプログラムで動かしました。

矢野先生に動かし方を教えてもらうと…
「動いた！」「すごい！」
手をたたいて喜びます。

子ども達は、海の世界に色々なものを置いていきます。
熱帯魚のようなカラフルな魚や、たこ、いか、海藻や珊瑚、ちょうちんあんこうやチンアナゴまで。
その溢れだす発想力たるや。

魚の尾びれをハートにする、
1匹目から敢えて魚ではなく“ひとで”を描く、
ものすごい集団にして動かす、
海の中に自分を入れて、魚と一緒に泳がせる…

短い時間の中で、青一色だった小さな海の世界は、どんどん豊かに、面白くなっていきました。

みんな、とにかく楽しそう。
真剣な顔、うまくいって得意な顔、予想を超えて笑ってしまう顔、色々な表情を見せてくれました。
大人も子ども達の発想に驚き、笑い、一緒に楽しませてもらった時間となりました。

矢野先生、ありがとうございました。