ジャージから制服に着替えて臨む気持ちの入れ替え。２日目は、寺院や文化施設を巡りました。小布施では、地場産業に関係する物ならば買って食べてもＯＫ。当然、小布施と言えば「栗」。暑かったので栗のソフトクリームは格別でした。

【主なプログラム】
　小布施地区散策（岩松院、北斎館） → 善光寺とその周辺を散策


　生徒の感想を聞くと、２日間はあっという間に過ぎてしまったよう。この学年は、行事の中止または縮小など、入学時から新型ウイルス感染症の影響を最も受けた学年です。でも、日常や学校を離れて仲間と一緒に過ごす。その良さを中学校最後の年度で味わえたこと。これが、一番うれしいことです。

　教室を飛び出し、北志賀高原竜王スキーパークで自然を満喫。地元の燕岳登山が中止になった学年です。場所は違えど、高い場所から平地を展望する貴重な経験。魚のつかみ取り体験では、童心に戻った時間となりました。写真の表情も笑顔で、爽やかです。

【主なプログラム】
スキーパークでオリエンテーリング　→　バーベキュー　→　体験学習（ドリームキャッチャー作り、かご作り、箸作り、魚つかみ取り） → ゴンドラ乗車 → ソクラテス（展望台）


（上段）魚のつかみ取り（中段）かご作り（下段）展望台

　中体連県大会の壮行会がありました。

　穂高東中からは、陸上、女子バスケットボール、卓球の男子団体と男女個人、ソフトテニス男子の団体と個人、剣道の男子団体と個人、水泳、体操で出場します。

　出場するからには勝負や記録にこだわる。東中生や家族はそれを応援している。でも、そういった身内にとどまらず、その会場にいる見ず知らずの人からも応援されるチームやアスリートとしてプレーしてきて欲しい。そんなことを願いながら、全校でエールの拍手を送りました。

　信じて努力を積み重ねてきたその先に、見ている人が応援したくなるプレーのその先に、東中生の本質が表れる　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〜学校長 壮行の言葉より〜

　３学年は写生会でした。「中学校時代の思い出」をテーマに水彩画を描きました。学校が碌山美術館の隣りにあることもあり、東中は芸術の授業にも力を入れています。
　作品は、しゃくなげ祭（文化祭）で展示されます。美術の授業で制作している「器アート」とともにご覧いただけます。今秋をお楽しみに。

　２学年の総合的な学習の時間のテーマは「かっこいい大人に出会い、かっこいい生き方を知る」　わさびのマルイ・マシュマロのエイワ・大王わさび農場・国営アルプスあずみの公園・穂高地域営農センターで働く皆様とのディスカッションを通じて、中学校時代の意味を考えるきっかけとなりました。

　１学年は安曇野ウォークで、３年間にわたる「しゃくなげタイム」をスタート。ふるさと穂高を知るために、学校から碌山美術館・穂高神社・松沢求策生家・荻原碌山生家・相馬愛蔵生家・井口喜源治記念館・等々力家・東光寺などをめぐり、大王わさび農場まで歩きました。歩きながら自分が興味を持ったことをきっかけにして、探究的な学習の始まりです。

今日からはじまる (高丸もと子 作)

あなたに会えてよかった　空が青く　大きいことも　
あなたがいて気づいた　この光もいま届いたばかり　
一億五千万キロのかなたから 今日からはじまる 何かいいこと


みんなに会えてよかった　すてきなものが　そばにあること
みんながいて気づいた　いまもどこかで命が生まれる
子犬も小鳥も草の芽も　今日からはじまる　何かいいこと


わたしに会えてよかった　胸の鼓動も　ときめきも　
わたしがいて気づいた　だれも知らない音だけど　
わたしの殻をやぶる音　今日からはじまる　何かいいこと

（令和４年度入学式 学校長式辞より抜粋）


　令和４年度が始動しました。新入生１４１名を加え、生徒４５８名職員４９名で迎えた穂高東中学校２２年目の春です。保護者や地域の皆様、本年度もどうぞよろしくお願いいたします。