鍵盤ハーモニカの練習です。
　１年生から勉強しているので、上手になってきましたね。

　「海の命」の朗読を聞き、必要に応じて線を引いていました。
　集中して学習に取り組んでいます。

　今日は「節分」。
　節分といったら、豆まきですね。
　八幡小学校では昨日、やまびこ学級と１年生で豆まきが行われました。
　突然鬼が登場してびっくりした子もいましたね。

　さて、「節分」とは何でしょう。
　実は各季節の始まりの日（立春・立夏・立秋・立冬）の前日を指します。
　文字通り「季節を分ける」ということを意味しているので、実は４回あります。けれども、江戸時代以降は、特に「立春」の前日を指す場合が多くなりました。

　さて、この地方では、「鬼は外、福は内」の声と共に、豆をまくのが一般的ですが、全国には、様々なかけ声があるようです。特に「鬼は内、福は内」と言うかけ声は、地名に「鬼」がついたり、「鬼に救ってくれた」という逸話が残っていたりする地域が使うようです。

　１年生の教室の前には、追い出したい鬼が掲示してありました。
　昨日心の鬼を追い出しました。けれども、今日が本当の節分です。まだ十分に追い出していない子は、今日ぜひ心の鬼を追い出しましょう。

　資料からわかることをもとに、文章を書きます。
　発表の例文が載っています。それを基にして書きますが、テーマは自由でしょうか。

　選挙について学習していました。
　今度の国政選挙から、選挙権が得られる年齢が１８歳以上になりました。今の６年生にとっては、後６年後ですね。今のうちにしっかり勉強し、自覚をもつようにしましょう。

　明日が節分なので、誕生日会と豆まき集会を行いました。
　自分で追い出したい鬼を決めて、体育館にはった鬼に豆をまきました。

　すると、
　赤鬼と青鬼が登場。
　子どもたちは最初びっくり。
　慣れてくると、豆をぶつけてて、走り回っていました。
　心の中の鬼、追い出しましたね。

　表題の意味を考えました。
　文章の中の部分をの事例と意見を読み取り、それをヒントにして考えていきましたね。なかなか難しかったですね。

ごはん、八宝菜、焼売（２個）
大根の中華和え、牛乳

　今日は中華風でした。
　八宝菜には野菜がたくさん入っていましたね。きっと、愛知産でしょうね。
　おいしかったですね。

　２分の１成人式に向けて、音楽の練習をしていました。
　よく練習したのでしょうか。
　ばっちりでしたね。

　生まれてから今までの自分について調べます。
　おうちの方にいろいろ聞いてくるのですね。
　自分の生い立ちですので、しっかり調べましょうね。

　なわとび大会に向けて、練習が盛んになってきました。
　１年生もだんだん上達しましたね。
　本番に何回跳べるか楽しみですね。

　今日、金城学院大学の学生さんたちが、八幡小学校で１日生活をともにしました。学生さんたちにとって、子どもと直に触れあう場ですので、きっといろいろな学びがあったと思います。今日の学生さんたちは、来年度、教育実習に出かけます。教育実習で初めて子どもと触れあうより、今日のような体験をすることは心強かったのではないでしょうか。

　実は、今日のような取り組みは、学校にとってもメリットがあります。
　まずは、様々な方々と接することは、子どもたちの心を豊かにします。まだ１年生ですので、言葉で表すのは難しいですが、学生さんたちがしてくれたことは、体で覚えています。こういう積み重ねが、よりよい人間関係をつくるもとにもなるのです。
　また、先生たちの勉強にもなります。学生さんたちの動きや子どもへの接し方、劇やペープサート、英語での会話などの真剣な表情。自分たちの指導で足りなかったことを思い出させてくれます。学校にとっても、素晴らしい刺激になったと思います。

　昨年度に続いての実習でした。
　学生さんたちの顔ぶれは変わりますが、ぜひ来年度も本校で行っていただければと思います。今日は、ありがとうございました。

　泣いた赤鬼の物語の後は、英語で楽しく活動しました。
　初めての経験でしたが、子どもたちは大喜び。
　反応もよかったですね。　

　大学生が、泣いた赤鬼を見せてくれました。
　劇にしたり、ペープサートにしたりと工夫していましたね。
　子どもたちは大喜び。集中して見ていましたね。

　２３×３０のかけ算で、答えが６９０になるわけを考えました。子どもたちが黒板の前で説明しています。一人の子どもの説明を他の子どもが付け足しながら説明していました。だんだんと納得している顔が多くなってきましたね。

　体育館で、大なわとびの練習をしていました。
　もうすぐなわとび大会なので、練習にも熱が入っていました。

　静かにテストに取り組んでいます。
　さすが高学年ですね。

　大学生のお姉さんに、お話をしながら楽しくつくっていましたね。
　できばえを褒めてもらってうれしそうでした。

　見に行ったとき、三味線や琴を見ていました。
　触ることはできませんでしたが、実物を初めて見た子もいますね。

　本日は金城学院大学の学生さんたちと、１年生の子どもたちが給食も一緒に食べました。子どもたちもとても楽しそうでした。きっといつも以上においしく感じたんでしょうね。